今天給各位分享孔子教育教學(xué)思想的詞語(yǔ)的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)孔子教育教學(xué)的思想精髓名言進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!
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- 1、反映孔子教育、教學(xué)思想的詞語(yǔ)(6個(gè))回答再給分,少一個(gè)不行!!!_百度...
- 2、幫忙告訴我—孔子教學(xué)思想精髓的成語(yǔ)
- 3、孔子教育教學(xué)思想的成語(yǔ)
- 4、描寫孔子教學(xué)思想的詞語(yǔ)是哪一個(gè):堅(jiān)持不懈、善施教化、博大精深、有情...
- 5、寫4個(gè)反映孔子教育,教學(xué)思想精髓的成語(yǔ)
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1、寫4個(gè)反映孔子教育,教學(xué)思想精髓的成語(yǔ) 【詞語(yǔ)】:溫故知新 【注音】:wēn gù zhī xīn 【釋義】:溫:溫習(xí);故:舊的。溫習(xí)舊的知識(shí),得到新的理解和體會(huì)。也指回憶過去,能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。
2、因材施教 從受教育者的實(shí)際情況出發(fā),依據(jù)他們的智力水平和個(gè)性差異,來有的放矢的進(jìn)行教育??鬃映珜?dǎo)教育者不能漠視每個(gè)人天資稟賦的客觀區(qū)別而任意行事,否則事倍功半。
3、“有教無類”是孔子關(guān)于教育對(duì)象的思想,意思是說,實(shí)施教育,不分等級(jí)、種類。
4、孔子的教育思想的主要內(nèi)容:有教無類:讓平民子弟也能接受教育,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。因材施教:因各人各種不同的性格,***取不同的教育方法,增強(qiáng)教學(xué)效果。三人行,必有吾師焉:只有虛心向別人請(qǐng)教,才能不斷完善自己。
幫忙告訴我—孔子教學(xué)思想精髓的成語(yǔ)
學(xué)而時(shí)習(xí)之 三人行,必有我?guī)?因材施教 不恥下問 溫故而知新,可以為師矣 有教無類 希望能幫到您,望***納。
【詞語(yǔ)】:溫故知新【注音】:wēn gù zhī xīn【釋義】:溫:溫習(xí);故:舊的。溫習(xí)舊的知識(shí),得到新的理解和體會(huì)。也指回憶過去,能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。
孔子正是抓住了這一機(jī)會(huì),開始了其創(chuàng)辦私學(xué)的職業(yè)生涯,希望通過興辦教育來培養(yǎng)“賢才”和官吏,以實(shí)現(xiàn)其政治思想。在教育的對(duì)象問題上,孔子明確提出了“有教無類”[7]的思想。
其實(shí)好多成語(yǔ)都是根據(jù)孔子的話出來的。類似溫故知新、不恥下問。不恥下問;不以向?qū)W問比自己差的或職位比自己低的人請(qǐng)教為可恥?!?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-l-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ29785a8fd76d9d47 relatedlink">論語(yǔ)·公治長(zhǎng)》:敏而好學(xué),不恥下問。不得其死;指人不得善終。
他認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該有好的學(xué)習(xí)方法如“舉一反三”、“溫故而知新”;學(xué)習(xí)還要結(jié)合思考“學(xué)而不思則罔 ,思而不學(xué)則殆”,好學(xué)“三人行必有我?guī)煛?;學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。孔子的教育思想,至今仍然有啟發(fā)和教育的重要意義。
孔子教育名言名句 子曰:“習(xí)相近也,性相遠(yuǎn)也?!弊釉唬骸坝薪虩o類”。子曰:“生而知之者上也,學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!”子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
孔子教育教學(xué)思想的成語(yǔ)
1、寫4個(gè)反映孔子教育,教學(xué)思想精髓的成語(yǔ) 【詞語(yǔ)】:溫故知新 【注音】:wēn gù zhī xīn 【釋義】:溫:溫習(xí);故:舊的。溫習(xí)舊的知識(shí),得到新的理解和體會(huì)。也指回憶過去,能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。
2、學(xué)而時(shí)習(xí)之 三人行,必有我?guī)?因材施教 不恥下問 溫故而知新,可以為師矣 有教無類 希望能幫到您,望***納。
3、【詞語(yǔ)】:溫故知新【注音】:wēn gù zhī xīn【釋義】:溫:溫習(xí);故:舊的。溫習(xí)舊的知識(shí),得到新的理解和體會(huì)。也指回憶過去,能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。
4、有朋自遠(yuǎn)方來 不亦說乎 學(xué)習(xí)態(tài)度:誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也 知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。方 法:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
描寫孔子教學(xué)思想的詞語(yǔ)是哪一個(gè):堅(jiān)持不懈、善施教化、博大精深、有情...
寫4個(gè)反映孔子教育,教學(xué)思想精髓的成語(yǔ) 【詞語(yǔ)】:溫故知新 【注音】:wēn gù zhī xīn 【釋義】:溫:溫習(xí);故:舊的。溫習(xí)舊的知識(shí),得到新的理解和體會(huì)。也指回憶過去,能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。
東施效顰 出自《莊子》從前西施因心口疼而皺著眉頭在鄰里之間行走,鄰居一個(gè)丑女叫東施看見了,認(rèn)為皺著眉頭很美,回去以后也在鄰里之間皺著眉頭,捂著胸口。
【詞語(yǔ)】:敏而好學(xué)【注音】:mǐn ér hào xué【釋義】:敏:聰明;好:喜好。天資聰明而又好學(xué)。
孔子教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)文質(zhì)彬彬的君子,直接目的是學(xué)而優(yōu)則仕,通俗地說,就是培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,然后去考公務(wù)員,做個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
“善施教化”。該詞的意思: 善于教育感化。出自《孔子游春》,原文是這樣:“孔子凝望著泗水的綠波,意味深長(zhǎng)地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行(xíng)。
寫4個(gè)反映孔子教育,教學(xué)思想精髓的成語(yǔ)
寫4個(gè)反映孔子教育,教學(xué)思想精髓的成語(yǔ) 【詞語(yǔ)】:溫故知新 【注音】:wēn gù zhī xīn 【釋義】:溫:溫習(xí);故:舊的。溫習(xí)舊的知識(shí),得到新的理解和體會(huì)。也指回憶過去,能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。
學(xué)而時(shí)習(xí)之 三人行,必有我?guī)?因材施教 不恥下問 溫故而知新,可以為師矣 有教無類 希望能幫到您,望***納。
【詞語(yǔ)】:溫故知新【注音】:wēn gù zhī xīn【釋義】:溫:溫習(xí);故:舊的。溫習(xí)舊的知識(shí),得到新的理解和體會(huì)。也指回憶過去,能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。
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