孔子思想和教育成就有哪些（孔子教育思想贡献）

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本文目录一览：

• 1、孔子有什么思想和成就
• 2、孔子成就有哪些?
• 3、孔子在教育上的主要贡献是什么
• 4、孔子为我国教育做了哪些贡献
• 5、孔子的成就是什么
• 6、孔子的思想及其对教育的贡献。

孔子有什么思想和成就

“学而知之”是孔子教学思想的主导思想。在主张不耻下问、虚心好学的同时，他强调学习与思考相结合，同时还必须“学以致用”，将学到的知识运用于社会实践。

孔子是我国古代著名的大思想家大教育家。他是儒家学派的创始人，生活在春秋晚期。

在政治思想方面：孔子关心人民的疾苦，他提出“仁（包含一切美德）”的学说，主张“爱人”要求统治者体察民情，爱惜民力，为政以德，反对暴政 。在教育方面：孔子是伟大的教育家，他创办私学，广收门徒，不分贵贱。

孔子是我国古代著名的大思想家大教育家，他是儒家学派的创始人，在思想教育方面和文化方面作出了重要贡献。在政治思想发面：提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，为政以德，反对暴政。

在政治思想方面：孔子关心人民的疾苦，他提出“仁（包含一切美德）”的学说，主张“爱人”要求统治者体察民情，爱惜民力，为政以德，反对暴政 。

孔子成就有哪些?

1、孔子一生的成就是五方面：政治理想的宣传：他成功地推出了以仁为核心的德政，礼治理论，经后世儒家的不断丰富发展，最终成为统治学说。

2、成就：孔子建构了完整的“德道”思想体系：在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。 德道思想体系是以性善论为基础，以立人极为旨归，以人道与天道、地道相会通，人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。

3、在政治思想方面：孔子关心人民的疾苦，他提出“仁（包含一切美德）”的学说，主张“爱人”要求统治者体察民情，爱惜民力，为政以德，反对暴政 。在教育方面：孔子是伟大的教育家，他创办私学，广收门徒，不分贵贱。

孔子在教育上的主要贡献是什么

首创私学，实行“有教无类”的教育方针，扩大教育对象的范围，促进文化学术的下移。他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用，强调要重视教育。他提倡“学而优则仕”，为封建官僚的政治体制准备了条件。

孔子在教育上有三大创造和贡献：春秋时期，王官之学衰微，孔子首开私人讲学之风，设杏坛讲学授徒，整理并以《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经为教材，以礼、乐、射、御、书、数六艺为教育内容。

孔子的经济思想最主要的是重义轻利、“见利思义”的义利观与“富民”思想。这也是儒家经济思想的主要内容，对后世有较大的影响。教育思想 他最早提出启发式教学。他说：“不愤不启，不悱不发。

孔子为我国教育做了哪些贡献

孔子在教育方面的贡献有以下四方面： 孔子首开私人讲学之风，广招学生。整理并以《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六经为教材，以礼、乐、射、御、书、数六艺为教育内容。

道德思想 孔子建构了完整的“德道”思想体系：在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。德道思想体系是以性善论为基础，以立人极为旨归，以人道与天道、地道相会通，人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。

孔子对中国教育发展三大贡献：孔子主张“有教无类”，打破了商周以来贵族垄断教育的局面，首开民间办学之风，是中华民族第一位以教育为其终身事业的文化工作者。

孔子在教育上有三大创造和贡献：春秋时期，王官之学衰微，孔子首开私人讲学之风，设杏坛讲学授徒，整理并以《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经为教材，以礼、乐、射、御、书、数六艺为教育内容。

孔子一生的贡献主要有三：一是整理古代典籍，使《诗经》、《尚书》、《易经》等一批文献流传于后世。二是创立了儒家学派，建立起儒家思想体系，为中国传统文化树立起标杆。

孔子的成就是什么

孔子的成就如下：孔子开创私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七十二。曾带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经。去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。

成就：孔子建构了完整的“德道”思想体系：在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。 德道思想体系是以性善论为基础，以立人极为旨归，以人道与天道、地道相会通，人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。

孔子政治思想的核心内容是“仪式”和“仁”。在治国方略中，他主张“执政道德”，用道德和道德来治国，是治国的最高尚的方式。这种治理国家的战略也被称为“德治”或“治理规则”。

孔子是我国古代著名的大思想家大教育家。他是儒家学派的创始人，生活在春秋晚期。

孔子的思想及其对教育的贡献。

1、孔子在教育方面的贡献有以下四方面： 孔子首开私人讲学之风，广招学生。整理并以《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六经为教材，以礼、乐、射、御、书、数六艺为教育内容。

2、孔子又是一个大教育家，在教育方面的贡献主要有：（1）他兴办私学，打破了学在官府的传统，并提出许多有益的教育思想。他强调有教无类扩大了施教的范围。

3、孔子的经济思想最主要的是重义轻利、“见利思义”的义利观与“富民”思想。这也是儒家经济思想的主要内容，对后世有较大的影响。教育思想 他最早提出启发式教学。他说：“不愤不启，不悱不发。

4、孔子的教育思想的核心是有教无类。孔子是我国教育史上第一个将毕生精力贡献给教育事业的人，他对后世的教育活动产生了深远的影响。子曰：“有教无类”。

5、孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。

6、孔子，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑（今河南省商丘市夏邑县），生于春秋时期鲁国陬邑。

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