幼兒教育鋼筆字（幼兒園鋼筆字書寫作品）

本篇文章給大家談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-y-e-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ4eff7e9aa2da94f2 relatedlink">幼兒教育鋼筆字，以及幼兒園鋼筆字書寫作品對應(yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、孩子幾歲開始練字比較好?先練毛筆還是先練硬筆?
• 2、怎樣讓孩子練好鋼筆字
• 3、少兒硬筆字課程簡介

孩子幾歲開始練字比較好?先練毛筆還是先練硬筆?

1、練字黃金年齡段：6~10歲。5—6歲（大班）正是兒童們學(xué)習(xí)執(zhí)筆姿勢、掌握正確書寫方法的黃金時段。7—10歲（小學(xué)）孩子是學(xué)習(xí)書法的最佳年齡。

2、如果孩子的興趣濃厚，可以直接從軟筆入手。如果孩子興趣一般，建議先從實際應(yīng)用出發(fā)，先打好硬筆基礎(chǔ)。如果想練毛筆字了，也完全可以再繼續(xù)學(xué)。欲達(dá)早期教育之本質(zhì)，必從孩子角度為出發(fā)點(diǎn)。

3、周歲以后的孩子適合學(xué)習(xí)寫字，這是由孩子手部關(guān)節(jié)肌肉和神經(jīng)發(fā)育所決定的。

4、孩子年齡滿7歲左右。這個年齡段的孩子骨骼發(fā)育已經(jīng)比較完善，也能達(dá)到學(xué)習(xí)毛筆字的要求了。而與學(xué)習(xí)毛筆字要求所不同的是，學(xué)習(xí)硬筆沒有太高的要求。在幼兒園時，就可以讓孩子接觸一些簡單的筆畫和字了。

5、所以先學(xué)毛筆字比較好。3)硬筆字寫一個字的難度比毛筆字要小得多，并且，毛筆字的練習(xí)不僅對孩子的恒心是一個巨大的考驗，對于孩子的臂力以及字體結(jié)構(gòu)的布置能力都有很高的要求。

6、鏈接：提取碼：b6my 三歲以上最好，正確的握筆姿勢不僅是寫一手好字的基礎(chǔ)，也能避免坐姿不正、手指起繭變形、眼睛斜視等一連串的問題。

怎樣讓孩子練好鋼筆字

1、用這種方法寫字，手腕和桌面若離若即，離開時，小拇指略作支點(diǎn)，使運(yùn)筆穩(wěn)??；相即時，小拇指略為撐起，使運(yùn)筆靈活。注意鋼筆字的筆法 我們小學(xué)生一般是寫揩書，那么鋼筆的運(yùn)筆方式就不能照搬毛筆的“逆筆回鋒”了。

2、準(zhǔn)備東西，鋼筆必須腰粗，夠粗就可以，然后不注意筆畫的寫法，只注重了解間架結(jié)構(gòu)，依然能寫出一手好字。字帖選擇，字帖一般要選擇質(zhì)量好的正體楷書，行書反倒慢，熟悉之后行書就不錯了。開始時先練習(xí)正體楷書。

3、問題一：如何指導(dǎo)小學(xué)生練習(xí)寫好鋼筆字 要引導(dǎo)學(xué)生樹立平時學(xué)科書面作業(yè)就是練字的觀念 我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生練鋼筆字――習(xí)字冊上都挺認(rèn)真的，字帖上練的字逐步在走向規(guī)范、漂亮。然而其他作業(yè)本上，仍是原來的樣，我寫我的自由體。

4、這也是成人書寫比小孩快且準(zhǔn)確率高的原因。正確的書寫態(tài)度 寫字還有一個關(guān)鍵，那就是書寫的態(tài)度。因為有些學(xué)生說，就算寫好字也沒什么用，也不能當(dāng)飯吃，于是，寫好不好，他們就無所謂了。

5、教你三招，讓你寫好鋼筆字 我的每天一字練習(xí) 2．點(diǎn)畫要有輕重感。我們從點(diǎn)畫的書寫過程來看，任何一個點(diǎn)畫，都有落筆、運(yùn)筆和收筆三個基本動作。

少兒硬筆字課程簡介

有的少兒書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會按課時收費(fèi)，對于正在掌握一些書法基礎(chǔ)的學(xué)生就會選擇課時收費(fèi)這種形式。這種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在二三線城市大多是每課時70元左右，學(xué)生也可以在空閑時間進(jìn)行練習(xí)，在選擇上也會更加輕松。

介紹學(xué)習(xí)書法的常用工具，選購時注意事項及平時保養(yǎng)； 了解正確的坐姿和掌握執(zhí)筆、運(yùn)筆方法和字體筆畫、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)； 范本選字臨摹，分析范本的結(jié)字及章法規(guī)律； 正確的完成大班以及一年級對字體的要求。

小學(xué)書法課程標(biāo)準(zhǔn)解讀如下：第一學(xué)段(2年級)：掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按基本的筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)初步感受漢字的形體美。努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。

練習(xí)冊和模板：使用一些專門設(shè)計的練習(xí)冊或書寫模板，幫助孩子進(jìn)行規(guī)范的書寫練習(xí)。這些練習(xí)冊通常會提供一些線條和字形的示范，讓孩子在上面進(jìn)行模仿和練習(xí)。

見效快 硬筆優(yōu)于軟筆，硬筆只需要練習(xí)10節(jié)課左右就會有非常大的變化，而軟筆練習(xí)一年其寫字情況進(jìn)步的也不會太明顯。相當(dāng)于說真正用筆寫字的時候，抄文章的時候或簽名的時候極少拿毛筆去寫。

很多啊，大拙老師的篆刻技法課，木子老師的書法創(chuàng)作課、硬筆行楷，韶康老師的書法入門以及進(jìn)階課、 承宇老師的楷書， 悅兮老師的隸書等等。

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