绘本让幼儿教育与传统节日（传统节日培养幼儿）|江苏教育投资网

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幼儿园绘本阅读《团圆》教案篇1 阅读目标：让学生了解中国春节的习俗。结合故事情境，锻炼说话能力。激发学生阅读中国绘本的兴趣。感受到节日的快乐。通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

关于《团圆》《团圆》的作者是余丽琼，80后文学硕士，现为《东方娃娃》的编辑。绘者是朱成梁，著名画家，现为江苏美术出版社副总编。这本图画书讲述了小主人公毛毛童年时代过年的场景。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园元宵节绘本故事教案1 活动目标知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗。能运用揉，搓，团圆，包馅等技能做元宵。品尝元宵的不同味道，体验劳动的快乐。

1、幼儿绘本七夕读后感【提问】每年农历七月初七是中国传统节日——七夕节，又称乞巧节，古代女子会在这一天祈福，希望自己可以像“七姐”一样，心灵手巧。同时，传说在这一天，牛郎和织女会在喜鹊搭建的鹊桥上相会。

2、这一个七夕夜，我在点点灯光下，透着玻璃，看着天空，不管牛郎织女，不管文君相如，累的还是女子，生生世世的记住这份情，衰老的容颜伴着逝去的爱。

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3、《牛郎织女》读后感1在暑假里，我读了《牛郎织女》。作者叶圣陶，他以神话故事改编的。他在故事里面把老牛写的活灵活现的，还能说话，它告诉牛郎在河边能够遇到一位美丽的姑娘。牛郎第二天就跟着老牛指示来到湖边，见到湖边有几个姑娘嬉戏。

4、牛郎织女读后感200字1 在暑假里，我读了《牛郎织女》。作者叶圣陶，他以神话故事改编的。他在故事里面把老牛写的活灵活现的，还能说话，它告诉牛郎在河边能够遇到一位美丽的姑娘。

5、但是小燕子并没有忘记青儿和玉儿，它每天都来看她们，给她们唱歌跳舞，每年春天从南方回来都记着给她们带美丽的礼物。这个童话故事很让我感动，在现实生活中我们要善待他人献出自己的爱心，让世界更美好。

（图片来源网络，侵删）

1、幼儿园元宵节绘本故事教案1 活动目标知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗。能运用揉，搓，团圆，包馅等技能做元宵。品尝元宵的不同味道，体验劳动的快乐。

2、出示生元宵，问：这是什么？今天为什么要吃元宵？老师请大家吃元宵，高兴吗？欣赏教师做元宵。教师把一小块油泥放在手心，手指伸直，手心对着手心用力绕圈。幼儿学搓元宵。教师轮流对幼儿进行观察和指导。

3、故事：红灯笼元宵节快到了，老奶奶扎了一盏漂亮的红灯笼。外面真热闹啊！调皮的红灯笼一跳一跳地来到了大街上。

4、幼儿园绘本阅读《团圆》教案篇1 阅读目标：让学生了解中国春节的习俗。结合故事情境，锻炼说话能力。激发学生阅读中国绘本的兴趣。感受到节日的快乐。通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

1、中国传统节日系列绘本故事如下：画给孩子的国家宝藏是一本漫画国宝的儿童读物，立足于儿童视角，以幽默好玩的语言，解读了国家宝藏背后的故事。

2、第一本：《过年啦》。这本书用互动游戏讲述过年的由来及各种传统习俗，小朋友能够了解从腊月二十九到正月十五的各种春节仪式。将游戏与传统文化完美结合，让孩子在动手玩乐中铭记传统，增长知识。第二本《团圆》。

3、《端午节的故事》是《中国传统节日故事系列》绘本中的一本，讲述了一个关于爱国忧民的故事。和孩子共读这个故事可以培养孩子朴素的爱国主义精神，让孩子了解传统节日，了解源远流长的中华文明。

幼儿园中班立夏教案1 活动目标：初步了解有关立夏的相关知识，知道立夏拼蛋的传统。能有正确的握蛋和拼蛋的方法，体验胜利的喜悦。材料准备：人手两个熟蛋拼蛋的相关视频活动设计：立夏节气知识的介绍。

闯关结束，分享成功组织幼儿看西瓜城堡请个别幼儿讲述自己用三块瓜皮进行创造性讲述。活动延伸：西瓜皮拼摆幼儿通过创造性讲述活动，对西瓜皮产生了浓厚的兴趣，于是老师随机利用这些西瓜皮组织幼儿进行拼摆游戏。

幼儿园主题活动教案：夏天来了篇1 主题来源随着立夏的到来，夏天的脚步一步步向我们迈进，忽而雷声轰鸣，忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热，孩子们穿上凉爽的夏装，身边的一切都在发生着变化。

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