現(xiàn)在藝術(shù)教育太功利（藝術(shù)教育出來(lái)干什么的）

本篇文章給大家談?wù)劕F(xiàn)在藝術(shù)教育太功利，以及藝術(shù)教育出來(lái)干什么的對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、藝術(shù)培養(yǎng):藝術(shù)教育不能以功利為先
• 2、對(duì)孩子的藝術(shù)教育很重要,你知道重要性有哪些嗎?
• 3、委員建議取消中小學(xué)生各種藝術(shù)考級(jí),如何讓美育褪去功利回歸興趣?_百度...
• 4、教育部:近87%的學(xué)生在中小學(xué)接受了藝術(shù)教育,這說(shuō)明了什么?
• 5、為什么現(xiàn)在學(xué)校都在提倡藝術(shù)教育?

藝術(shù)培養(yǎng):藝術(shù)教育不能以功利為先

1、在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之前，徐悲鴻的兒子徐慶平院長(zhǎng)在中國(guó)人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院接受了本報(bào)記者專訪，他認(rèn)為，審美教育要從兒童開始，但家長(zhǎng)們?yōu)榱斯?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-m-d.html" target="_blank" class="QIHEIHQ50ac543e23c22f82 relatedlink">目的強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)只會(huì)事倍功半。

2、總想發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，為孩子找好老師，學(xué)畫畫背后的目的除了涂鴉之外，培養(yǎng)一些技能，能力，素養(yǎng)等等讓孩子的路走得更遠(yuǎn)。

3、美術(shù)教育之所以被社會(huì)公認(rèn)為是素質(zhì)教育，實(shí)際上就跟畫畫這個(gè)事情沒(méi)什么關(guān)系，而是因?yàn)楫嫯嬍且环N觀察(眼睛)理解(腦)表達(dá)(手)的綜合行為。美術(shù)教育的正確目的不是要大家都畫得正確，而是要培養(yǎng)以上的三種能力，這就叫做素質(zhì)。

4、學(xué)校是藝術(shù)教育的主陣地，也是藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)的主陣地。

對(duì)孩子的藝術(shù)教育很重要,你知道重要性有哪些嗎?

藝術(shù)對(duì)小孩的思想品德、悟性、哲學(xué)思維方式、語(yǔ)言、情商、審美、氣質(zhì)、身材等等，都是有很大作用的。學(xué)藝術(shù)可以培養(yǎng)孩子耐心與毅力，增加孩子業(yè)余生活，不會(huì)只專注電子產(chǎn)品，豐富孩子的生活經(jīng)歷，記錄美好。

事實(shí)上，藝術(shù)教育是美育的一部分，是幼兒教育的重要組成部分。父母為孩子選擇藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，功利目的比較重，但藝術(shù)教育對(duì)幼兒發(fā)展的意義和作用不容忽視。開闊視野。

學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要性如下：提升創(chuàng)造力：藝術(shù)教育鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)掘和運(yùn)用自己的創(chuàng)造力，通過(guò)繪畫、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)形式，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)獨(dú)特的創(chuàng)造力。這種創(chuàng)造力在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中都將發(fā)揮積極的作用。

對(duì)個(gè)體而言，藝術(shù)教育是生命早期發(fā)展的主要動(dòng)力，是全面提升個(gè)體素質(zhì)與能力的重要路徑。藝術(shù)教育對(duì)于提高學(xué)生審美修養(yǎng)、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)具有重要的作用。

幼兒藝術(shù)教育在很大程度上是創(chuàng)造性地表現(xiàn)美的教育，更是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的良好途徑。

因此，藝術(shù)教育在兒童教育中占有重要地位，是兒童全面發(fā)展不可或缺的內(nèi)容和重要手段和途徑。情感教育滿足孩子的審美情感，需求孩子對(duì)藝術(shù)教育有著天然的需求。他們很活躍，有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)能力。

委員建議取消中小學(xué)生各種藝術(shù)考級(jí),如何讓美育褪去功利回歸興趣?_百度...

所以我還是蠻支持取消中小學(xué)生各種藝術(shù)考級(jí)，推動(dòng)學(xué)校美育與體育協(xié)調(diào)化共同發(fā)展，推動(dòng)博物館、美術(shù)館成為學(xué)校的“美育課堂”。

取消中小學(xué)生各種藝術(shù)考級(jí)提及到中小學(xué)生，在學(xué)習(xí)興趣愛(ài)好的時(shí)候，大多數(shù)的[_a***_]選擇讓孩子把興趣愛(ài)好當(dāng)做一門藝術(shù)進(jìn)行發(fā)展。日后如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別理想的情況下，那么孩子最起碼也擁有一份藝術(shù)，可以長(zhǎng)期的發(fā)展。

所以，取消考級(jí)，讓大家不功利地去學(xué)習(xí)藝術(shù)，我覺(jué)得是一件好事。起碼那些只想讓學(xué)生獲得一技之長(zhǎng)，而不考慮學(xué)生興趣的家長(zhǎng)，可以更多的選擇了，乒乓球，籃球這些體育運(yùn)動(dòng)，孩子又有興趣，又能鍛煉身體，多好。

教育部:近87%的學(xué)生在中小學(xué)接受了藝術(shù)教育,這說(shuō)明了什么?

1、教育部表示近87%的學(xué)生都在中小學(xué)接受了藝術(shù)教育，他們能在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的過(guò)程中感受到藝術(shù)的熏陶，在心中種下了一顆藝術(shù)的小樹苗，未來(lái)就有可能長(zhǎng)成蒼天大樹。上述的數(shù)字也是專門的機(jī)構(gòu)調(diào)查出來(lái)的，肯定是真實(shí)有效的。

2、教育部：近87%的學(xué)生在中小學(xué)接受了藝術(shù)教育，藝術(shù)教育對(duì)學(xué)生的好處如下。

3、高。戲劇美育的普及比例高，豐富美育課程內(nèi)容，在中小學(xué)增設(shè)舞蹈、戲劇、戲曲、***等課程。近87%的學(xué)生在中小學(xué)接受了藝術(shù)教育，65%的學(xué)生參與了的藝術(shù)社團(tuán)或興趣小組。

4、學(xué)校美育：根據(jù)學(xué)校教育目的，有計(jì)劃地向?qū)W生實(shí)施審美教育的活動(dòng)。其任務(wù)是傳授美學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)審美觀念和感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。美育受惠群體不斷擴(kuò)大。

5、要加的，不過(guò)加的是公共藝術(shù)課的學(xué)分，據(jù)教育部***披露：近87%的學(xué)生在中小學(xué)就接受了藝術(shù)教育，同時(shí)，要求高等學(xué)校學(xué)生必須修滿公共藝術(shù)課學(xué)分才能畢業(yè)。于是公布了每年年度面向中小學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)通知。

為什么現(xiàn)在學(xué)校都在提倡藝術(shù)教育?

受到藝術(shù)教育對(duì)青少年的作用一直被孩子感知世界和對(duì)思考的能力而且還能討厭情感培養(yǎng)高尚的興趣和塑造自己的人生觀的等到學(xué)習(xí)藝術(shù)的好處，不少藝術(shù)。

現(xiàn)在藝術(shù)教育確實(shí)被爭(zhēng)論得很厲害，可能每個(gè)人對(duì)藝術(shù)教育的看法都不一樣吧，首先，藝術(shù)之于教育的意義，顛覆了一個(gè)大眾觀點(diǎn)：藝術(shù)是慰藉心靈的基本來(lái)源，是裝飾性的活動(dòng)，而藝術(shù)教育的地位是居于核心教育科目之外的。

對(duì)個(gè)體而言 藝術(shù)教育是生命早期發(fā)展的主要?jiǎng)恿Γ侨嫣嵘齻€(gè)體素質(zhì)與能力的重要路徑。每個(gè)兒童都擁有一顆藝術(shù)的心。兒童就是天生的藝術(shù)家。每個(gè)兒童都天生擁有著游戲的精神和藝術(shù)的心靈。

良好的藝術(shù)教育可以給人帶來(lái)的，除了以上提到的兩點(diǎn)，再就是能夠充實(shí)自我，促進(jìn)個(gè)人水平的提高，推動(dòng)全面發(fā)展。這也是為什么現(xiàn)如今很多家長(zhǎng)都愿意在孩子課余送他們?nèi)ジ鞣N各樣的興趣班，讓他們學(xué)習(xí)樂(lè)器或是美術(shù)。

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