思想政治教育一般規(guī)律是（思想政治教育的基本規(guī)律和具體規(guī)律）

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本文目錄一覽：

• 1、簡述思想政治教育教育過程的基本規(guī)律是什么?為什么
• 2、思想政治教育和管理的基本規(guī)律有哪些
• 3、如何認(rèn)識思想政治素質(zhì)形成發(fā)展的規(guī)律及其與思想政治教育規(guī)律的關(guān)
• 4、人思想的規(guī)律是什么?
• 5、談?wù)勚袑W(xué)生思想政治教育過程基本規(guī)律

簡述思想政治教育教育過程的基本規(guī)律是什么?為什么

所以，認(rèn)為思想政治教育的基本規(guī)律是社會適應(yīng)律。

服從服務(wù)律。思想政治教育通過對其本質(zhì)聯(lián)系和矛盾運(yùn)動的考察，可以將基本規(guī)律提煉為服從服務(wù)律，即思想政治教育服從服務(wù)于統(tǒng)治階級主導(dǎo)意識形態(tài)的維護(hù)與灌輸以及受教育者思想政治品德的形成與發(fā)展。

二是思想政治教育的原則和方法必須遵循人的思想行為活動規(guī)律來確定。這一活動規(guī)律是教育工作有效的前提和基礎(chǔ)。

中學(xué)思想政治教育過程的基本規(guī)律是指中學(xué)思想政治教育的主要因素之間的本質(zhì)聯(lián)系及其矛盾運(yùn)動的必然趨勢。一方面，中學(xué)思想政治教育受到學(xué)生的思想政治程度制約。

思想政治教育和管理的基本規(guī)律有哪些

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2、服從服務(wù)律。思想政治教育通過對其本質(zhì)聯(lián)系和矛盾運(yùn)動的考察，可以將基本規(guī)律提煉為服從服務(wù)律，即思想政治教育服從服務(wù)于統(tǒng)治階級主導(dǎo)意識形態(tài)的維護(hù)與灌輸以及受教育者思想政治品德的形成與發(fā)展。

3、雙向互動規(guī)律。內(nèi)化外化規(guī)律。協(xié)調(diào)控制規(guī)律。

4、我們可將其稱為“適應(yīng)超越規(guī)律”。由于這一規(guī)律反映了思想政治教育主要因素之間的本質(zhì)聯(lián)系，揭示了思想政治教育過程基本矛盾運(yùn)動的發(fā)展趨勢，因而是思想政治教育過程的基本規(guī)律。適應(yīng)超越規(guī)律是適應(yīng)與超越的辯證統(tǒng)一。

如何認(rèn)識思想政治素質(zhì)形成發(fā)展的規(guī)律及其與思想政治教育規(guī)律的關(guān)

其中，社會環(huán)境是思想政治素質(zhì)形成和發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)校教育、家庭教育、個人實(shí)踐是思想政治素質(zhì)形成和發(fā)展的關(guān)鍵因素。

一是思想政治教育的任務(wù)和內(nèi)容必須按照黨的事業(yè)的需要來確定。

堅持教書與育人相結(jié)合。學(xué)校教育要堅持育人為本、德育為先，把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，把思想政治教育擺在首要位置。堅持教育與自我教育相結(jié)合。

服從服務(wù)律。思想政治教育通過對其本質(zhì)聯(lián)系和矛盾運(yùn)動的考察，可以將基本規(guī)律提煉為服從服務(wù)律，即思想政治教育服從服務(wù)于統(tǒng)治階級主導(dǎo)意識形態(tài)的維護(hù)與灌輸以及受教育者思想政治品德的形成與發(fā)展。

人思想的規(guī)律是什么?

1、形式邏輯的基本規(guī)律是進(jìn)行正確思維所必須遵循的思維形式的一般規(guī)律。它是正確思維中的各種思維形式之間本質(zhì)的必然的聯(lián)系。①同一律：在同一思維過程中，必須保持每一思想（概念的內(nèi)涵和判斷的內(nèi)容）前后一致。

2、思維規(guī)律是客觀世界的規(guī)律在人們意識中的反映，是思維對事物發(fā)展過程中的本質(zhì)聯(lián)系和發(fā)展的必然趨勢的再現(xiàn)。唯物辯證法的基本規(guī)律，也就是辯證邏輯的思維規(guī)律?？陀^事物的規(guī)律和思維規(guī)律的一致是在認(rèn)識中實(shí)現(xiàn)的。

3、所謂思維規(guī)律是指形式邏輯四條基本規(guī)律（同一律、排中律、矛盾律和充足理由律）及它們之間的關(guān)系。1．同一律 同一律的基本內(nèi)容是：在同一思維過程中，使用的概念和判斷必須保持同一性，亦即確定性。

4、人類社會發(fā)展的基本規(guī)律歸納起來主要有以下三條：（一）人類社會的發(fā)展取決于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步；（二）人類社會伴隨著科學(xué)技術(shù)呈加速度規(guī)律發(fā)展；（三）社會亊物的興衰取決于社會形勢的要求程度。

談?wù)勚袑W(xué)生思想政治教育過程基本規(guī)律

1、思想政治教育過程是思想政治教育實(shí)體，在思想政治教育中居于核心地位。這一過程是實(shí)踐的、動態(tài)的、持續(xù)的和發(fā)展的。對這一過程的規(guī)律的研究有助于思想政治教育工作的有效開展。

2、用思想政治教育過程的規(guī)律作為思想政治教育的規(guī)律。把思想政治教育的任務(wù)、目標(biāo)、原則、功能等具體內(nèi)容演化為思想政治教育的規(guī)律。 將西方行為科學(xué)、心理學(xué)和人格理論的規(guī)律轉(zhuǎn)移為思想政治教育的規(guī)律。

3、雙向互動規(guī)律。內(nèi)化外化規(guī)律。協(xié)調(diào)控制規(guī)律。

4、教育的一般規(guī)律如人的認(rèn)識和掌握知識的規(guī)律等，思想政治教育特殊規(guī)律如思想行為形成規(guī)律、思想政治教育有效性規(guī)律等。思想政治素質(zhì)形成和發(fā)展的規(guī)律與思想政治教育規(guī)律之間存在著密切的聯(lián)系。

5、初中思想政治教育策略如下：創(chuàng)新教學(xué)方式，增強(qiáng)課堂吸引力 傳統(tǒng)的思想政治教育方式往往以教師講授為主，學(xué)生被動接受知識。這種方式不僅難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可能引起學(xué)生的反感。

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