中國(guó)特殊教育發(fā)展報(bào)告,中國(guó)特殊教育發(fā)展報(bào)告2023

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于中國(guó)特殊教育發(fā)展報(bào)告的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹中國(guó)特殊教育發(fā)展報(bào)告的解答，讓我們一起看看吧。

1. 建黨一百周年來(lái)祖國(guó)的輝煌成就有哪些？
2. 談?wù)剝和姘l(fā)展教育的意義和實(shí)施方法？

建黨一百周年來(lái)祖國(guó)的輝煌成就有哪些？

建黨一百周年來(lái)祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了許多輝煌的成就，就拿農(nóng)民來(lái)說(shuō)吧，種地不但不用花錢(qián)還給許多補(bǔ)助，這使農(nóng)民的種地?zé)崆楦邼q，還有環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，村村都修上了柏油馬路，俗話說(shuō)的好啊，要想富先修路。還把農(nóng)民的危房都進(jìn)行了改造?？傊〉昧溯x煌的成就。

建黨一百周年來(lái)發(fā)了翻天覆地的變化，農(nóng)民不交公糧，不交農(nóng)業(yè)稅，什么農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅，公路交通家家戶戶，房屋改變，國(guó)家繁榮，特別國(guó)防建設(shè)最大成就，有東風(fēng)家族，有航母，055萬(wàn)噸大驅(qū)，兩棲攻擊艦，有J20，運(yùn)20，武直十，輝煌成就太多了，說(shuō)不完的輝煌成就

子1921年***成立以來(lái)，黨領(lǐng)導(dǎo)廣大的農(nóng)民、工人等無(wú)產(chǎn)階級(jí)群眾同腐朽的、以資本家和地主為主體的統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，歷經(jīng)大革命時(shí)期、土地革命時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、***時(shí)期，終于在1949年奪取了***，建立了新中國(guó)。

在建國(guó)初期，又經(jīng)歷了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)起步階段，以及高精尖武器的研制后，1***8年進(jìn)行改革開(kāi)放，老百姓迅速富裕起來(lái)，航天事業(yè)、體育事業(yè)、文化事業(yè)、化工科研，軍工生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)、金融、醫(yī)療、教育等各行各業(yè)蓬勃發(fā)展。

談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-e-t.html" target="_blank" class="QIHEIHQ53be4a9cd230b52b relatedlink">兒童全面發(fā)展教育的意義和實(shí)施方法？

1、針對(duì)幼兒身體、思維能力各方面發(fā)展的教育是幼兒全面發(fā)展.

2、我國(guó)幼兒園教育的目標(biāo)是：“對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙性的，可按照幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的范疇相對(duì)劃分為健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等五個(gè)方面，還可按其它方式作不同的劃分。各方面的內(nèi)容都應(yīng)發(fā)展幼兒的知識(shí)、技能、能力、情感態(tài)等

幼兒園的雙重任務(wù)：1幼兒園對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育2幼兒園為家長(zhǎng)工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。

幼兒園教育的原則，它包括兩大部分：教育的一般原則；教育的特殊原則。

簡(jiǎn)述學(xué)前兒童全面發(fā)展教育的意義

意義如下:

1.

促進(jìn)兒童身體和心理健康發(fā)展。

2.

培養(yǎng)兒童對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)別人、對(duì)自己的正確態(tài)度。

3.

學(xué)前教育及其質(zhì)量對(duì)家庭生活,國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)秩序的穩(wěn)定等具有的重要作用。

4.

激發(fā)兒童對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣和對(duì)創(chuàng)造的強(qiáng)烈愿望,發(fā)展兒童的觀察能力、思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力！

（一）幼兒的全面發(fā)展是幼兒自身應(yīng)有的需要和權(quán)利。1998年11月20日聯(lián)合國(guó)大會(huì)一致通過(guò)了《兒童權(quán)利公約》，公約指出生存與發(fā)展是兒童的基本權(quán)利。

《規(guī)程》中的第六條也體現(xiàn)了對(duì)幼兒發(fā)展權(quán)利和保護(hù)的重視。

（二）幼兒的全面發(fā)展應(yīng)是指幼兒體、智、德、美等幾大方面都發(fā)展。由于體、智、德、美這幾方面是一個(gè)有機(jī)的結(jié)合體，它們彼此相互聯(lián)系又相互作用，因此，幼兒園課程要能推動(dòng)幼兒的這幾方面都發(fā)展，要進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。

（三）幼兒的全面發(fā)展具體來(lái)說(shuō)應(yīng)是幼兒的身心各方面和諧發(fā)展。

幼兒的發(fā)展除了身體的、認(rèn)知的、語(yǔ)言的發(fā)展，也應(yīng)有社會(huì)性的、情感的、交往的和道德的等方面的發(fā)展。

（四）幼兒的全面發(fā)展應(yīng)是指通過(guò)教育促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上得到充分發(fā)展。

（五）幼兒全面發(fā)展應(yīng)是引導(dǎo)幼兒生動(dòng)活潑、主動(dòng)地發(fā)展的過(guò)程。

教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)應(yīng)符合幼兒的需要，讓幼兒充分地活動(dòng)、主動(dòng)地活動(dòng)，力求使幼兒的活動(dòng)性貫穿于活動(dòng)發(fā)起、進(jìn)行和結(jié)束的全過(guò)程中，使幼兒的活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目的且能充分發(fā)揮其創(chuàng)造性。

（六）幼兒的全面發(fā)展是與適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求緊密關(guān)聯(lián)的。

培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是時(shí)代的召喚和社會(huì)的需要，我們的幼兒教育應(yīng)順應(yīng)社會(huì)的需要，在幼兒教育現(xiàn)有目標(biāo)基礎(chǔ)上滲透未來(lái)社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求。

到此，以上就是小編對(duì)于中國(guó)特殊教育發(fā)展報(bào)告的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于中國(guó)特殊教育發(fā)展報(bào)告的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。