大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育教師培訓(xùn)方案的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹特殊教育教師培訓(xùn)方案的解答,讓我們一起看看吧。
教師的一天,究竟有多累?
#教育微頭條# #我要上頭條# 什么是"累",就字而言,被系在田里叫累。老師被系在教室和校園里,哪里敢叫累喔。
5:30起床,7:00之前到學(xué)校,8:00之前早自習(xí),一天幾節(jié)課,加上幾摞作業(yè),中午還有中自習(xí),晚上再上晚自習(xí),21:00依依不舍的準備離開學(xué)校,心理還有一份得意,今天總算沒有遇到熊孩子,得意之外,總覺得還缺點什么,跑回辦公室帶上了教科書和教學(xué)參考書,因為明天的課還沒有備完。
趕忙回家,與孩子及家人的見面通常第一用語:"今天我好累,快累死我了"。
可是,明天還要繼續(xù)……
春蠶似老師,蠟燭似老師,清貧隨老師,不叫累的是老師……
老師,您真的不累么?
"龍行龘龘"感謝您!"聚來福"歡迎您!
有的人說老師工作輕松,一天就幾節(jié)課。有的人說老師很累,說死后墓志銘要寫:子孫后代不得當(dāng)老師!老師的一天究竟有多累呢?我就以一個幼兒園小老師的一日工作和大家分享吧。
早上
7:30到校,擦洗幼兒桌椅窗臺,準備孩子們自主活動選擇的學(xué)具玩具。
8:00開始笑臉迎接孩子們進入班級,接受個別家長簡單問詢,指導(dǎo)孩子按意愿選擇活動。提醒孩子們喝水、入廁。和孩子們一起收拾自主活動材料。
8:30~9:20檢查孩子們衣服鞋子,準備好分組體育活動和游戲材料。帶領(lǐng)孩子們一起跳廣播操、體育游戲、分組體育活動。收拾運動器械。
9:20~9:40,提醒孩子們喝水、入廁、洗手。
9:40~10:40,1、組織孩子們區(qū)域活動,觀察孩子們活動情況,給予引導(dǎo)和幫助,及時做好觀察記錄。2、***教學(xué)活動。
10:40~10:50組織餐前盥洗。
10:50~11:00組織餐前欣賞和當(dāng)日伙食營養(yǎng)介紹,播放輕音樂創(chuàng)設(shè)輕松愉快的用餐氛圍。
11:00~11:40給孩子們分飯菜,組織孩子們吃午飯,觀察孩子們用餐情況,及時給孩子們添飯,給胃口差的孩子喂飯。和孩子們一起收拾餐具。
早上七點半就到學(xué)校了,第一任務(wù)就是上早自習(xí)。到八點十分下早自習(xí)。晨檢十間二十分鐘:這二十分鐘是指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,打水……八點半上課:一天七節(jié)課,我要上五節(jié)課,這五節(jié)課有:語文、數(shù)學(xué)、品德與社會,校本、書法、美術(shù)、音樂、班隊會……
(學(xué)生繪畫作品)
這其間要批改學(xué)生的作業(yè),就是其它老師上的兩節(jié)課時間做了。除了英語、體育、科學(xué)之外的課班主任全包了。就這樣到下午三點二十放學(xué)了。這下該下班了吧?
(這樣一幫鮮活的生命,消停的時侯不多啊)
想得美,再加兩節(jié)課后看護課。下班時間延長到五點鐘。又加班了一個半小時,這樣算來我這一天共上課八節(jié)。
早自習(xí)1節(jié),五節(jié)正課,課后看護2節(jié)。
另外,我還分擔(dān)學(xué)校的美術(shù)書法室的管理工作。學(xué)生的書的訂單、分發(fā)、書刊分發(fā)工作。
一但學(xué)校運來設(shè)備,我們還得義務(wù)搬運:桌椅、書櫥、餐具、……
老師這一天是一個沒有任何處理權(quán)的警察;是扛著巨大風(fēng)險的責(zé)任人。
我很喜歡我的學(xué)生們!
你要問老師,一天究竟有多累?只有擔(dān)任起職責(zé)的老師才能準確的回答這個問題。老師一天有多累?得從一下幾個方面來說。
我是一個鄉(xiāng)村小學(xué)的老師,有責(zé)任心的老師才會累,沒有責(zé)任心的做一天和尚撞一天鐘的老師,他是不會累的。
一、老師的工作表面上看來是一天八個小時,其實老師一天工作的時間遠遠不止八個小時。就拿我們學(xué)校的老師來說吧!我們每天早上8:20上班,中午11:45下班;下午2:30-5:40。上午有第一節(jié)課的老師,一般都在7:30就到校了,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生早讀。身為班主任的老師,也是這個時間必須到校。下午放學(xué)的時間到了,學(xué)生送出校園之后,離校前要完成今天的作業(yè)批改。特別是班主任要處理一天班上發(fā)生的事情,離校的時間會更晚。
二、作為一名老師,除了完成授課任務(wù)之外,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生都是教師工作中份內(nèi)的事情,尤其是班主任處女學(xué)生之間、教師與學(xué)生之間、家長與教師之間,一些瑣碎的事情。特別是家長來訪,教師必須按耐不良的情緒細心的與家長溝通。這是心累。
三、教師除了完成教學(xué)任務(wù)之外,還要時刻關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展,消除學(xué)生學(xué)習(xí)上的不良情緒。關(guān)注學(xué)生的生命安全,也是不可忽視的大問題。所以教師工作必須是細心周到的。
四、教師必須在工作之余努力的鉆研專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)能力。一個卓有成效的教師,每一個學(xué)期都要撰寫教學(xué)論文、教案、教學(xué)心得等。教師還要不勝其煩地應(yīng)付各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
教師的工作是一項繁瑣而沉重的工作。教師要用良好的心態(tài),要具有一定的抗壓能力。要做到不怕、苦怕累。才是一名稱職的教師。
到此,以上就是小編對于特殊教育教師培訓(xùn)方案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育教師培訓(xùn)方案的1點解答對大家有用。
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