孟子的話教育思想,孟子的話教育思想是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于孟子的話教育思想的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹孟子的話教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 孟子的教育思想有哪些？
2. 孟子提到的五種育人方式？
3. 在教育對(duì)人發(fā)展的作用方面，孟子和荀子各持什么觀點(diǎn)？
4. 老師常用孟子的什么話教育我們尊敬別人？
5. 孟子的教育觀，值得我們學(xué)習(xí)嗎？

孟子的教育思想有哪些？

“與人為善”一語，今天我們常常用到，孟子認(rèn)為只有“與人為善”的舜，才真正進(jìn)入了人生的最高境界，成就了為人處世的典范。孟子說：“子路，人告之以有過則喜。

禹，聞善言則拜。

大舜有大焉，善與人同，舍己從人，樂取于人以為善。

自耕稼、陶、漁以至為帝，無非取于人者。取諸人以為善，是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善?！?/p>

孟子提到的五種育人方式？

第一，“有如時(shí)雨化之者”，這是像及時(shí)的雨水那樣，在人們需要時(shí)，普降甘霖。

第二，“有成德者”，這是儒家最鮮明的立場(chǎng)，要以教育來助人成就道德上的理想。

第三，“有達(dá)財(cái)者”，古代“財(cái)”與“材”同，因此所謂“達(dá)財(cái)”，不是教人發(fā)財(cái)，而是教人培養(yǎng)才能。

第四，“有答問者”，這是就解答疑問而說的。

第五，“有私淑艾者”，這是指樹立典范，造成流風(fēng)遺韻，再由后代的有心人去私自學(xué)習(xí)。

首先從教育方法來說，分為五種：

一、及時(shí)雨：像及時(shí)雨一樣滋潤(rùn)化育；

二、成德者：成就品德；

三、達(dá)才者：培養(yǎng)才能；

四、答問者：解答疑惑；

五、私淑艾者：自己仰慕而私下自學(xué)。孟子論述自己的學(xué)問的時(shí)候，說自己非常崇拜孔子，想要學(xué)習(xí)孔子，可是因?yàn)樽约罕瓤鬃油沓錾?00多年，沒有這個(gè)福氣親自向孔子求教。就只能私下學(xué)習(xí)了，也就是第五種：私淑艾者

在教育對(duì)人發(fā)展的作用方面，孟子和荀子各持什么觀點(diǎn)？

（1）從“性善論”出發(fā)，孟子闡述了教育在人的發(fā)展中的作用是“求放心”。 孟子認(rèn)為，人性本善，人眚有惻隱之心、羞惡之心、是非之心、恭敬之心，這四 者是仁義禮智的四端。在這個(gè)意義上說，任何人只要接受教育，肯于學(xué)習(xí)，就可 以成為圣人。

（2）在人性論問題上，旬子提出了“性惡論”，說明人的本能中并不存在仁義 禮智等道德品質(zhì)，如任其發(fā)展而不加節(jié)制，必然使社會(huì)產(chǎn)生混亂，這就否定了先 天道德論。任何人的道德觀念，皆非本性固有，而是“積偽”的結(jié)果，也就是由 “性”向“偽”轉(zhuǎn)化的結(jié)果。教育對(duì)人的成長(zhǎng)起著“化性起偽”的作用，任何人 只要肯努力，經(jīng)過長(zhǎng)期的教育，就可以改變?nèi)说谋拘浴?/p>

老師常用孟子的什么話教育我們尊敬別人？

孟子有許多關(guān)于尊重他人的教誨，其中比較著名的有：“己所不欲，勿施于人”和“仁者愛人”。這兩句話強(qiáng)調(diào)了尊重和關(guān)愛他人的重要性。孟子認(rèn)為，一個(gè)人應(yīng)該以自己希望被對(duì)待的方式去對(duì)待別人，這是對(duì)他人的基本尊重。同時(shí)，他還提出，仁愛之心是做人的根本，只有愛他人，才能得到他人的尊重和愛戴。這些思想至今仍被廣泛引用，作為教育人們尊重和關(guān)愛他人的重要原則。

孟子的教育觀，值得我們學(xué)習(xí)嗎？

喜歡五湖四海，討厭墨守成規(guī)。三觀不同的朋友，可能不是你人生的摯友，卻可能成為你事業(yè)的伙伴。不要把三觀變成一道門，關(guān)閉你人生的更多可能性。

我們總說，一個(gè)人值不值得交往，這個(gè)值，就是價(jià)值。一個(gè)人有沒有價(jià)值，并不僅僅是否腰纏萬貫，更要有富貴之氣。何為富？何為貴？無須向別人伸手，是為富；無須向別人折腰，則為貴。一個(gè)人，有能力做成自己想做的事情，有底氣拒絕別人想讓自己做的事情，這種人就是富貴之人。富貴之氣歸根結(jié)底是一個(gè)人的底氣，底氣來自于自己的智慧和能力。

富貴之人和窮酸之人的區(qū)別不僅是物質(zhì)財(cái)富的多寡，還有眼界，思維，觀念及生活方式的不同。按地域劃分，在溫州很多人都會(huì)談?wù)撛趺唇?jīng)商，在中西部農(nóng)村大家在一起只會(huì)聊去哪里打工掙錢多；按小區(qū)劃分，低檔小區(qū)車水馬龍的都是做小買賣的電三馬車，來往盡白?。桓邫n小區(qū)進(jìn)進(jìn)出出的都是名商巨賈的寶馬奔馳，談笑有鴻儒。偏激點(diǎn)說，低檔小區(qū)住的都是失敗者，高檔小區(qū)住的都是成功者。所以才有“孟母三遷”，所以要買高檔小區(qū)。沒有和最優(yōu)秀的人在一起，沒有正確的思想，沒有正確的方法，沒有持久的努力，你是不可能成功的。

到此，以上就是小編對(duì)于孟子的話教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于孟子的話教育思想的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。