幼兒教育要與,幼兒教育要與什么以及小學(xué)教育相互銜接

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育要與的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育要與的解答，讓我們一起看看吧。

1. 你認(rèn)為幼兒教育教學(xué)應(yīng)遵循什么規(guī)律和原則？
2. 依照感覺對(duì)比規(guī)律兒童教育應(yīng)注意什么問題？
3. 簡述學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容選擇的依據(jù)？
4. 簡述幼兒教育與家庭的關(guān)系？

你認(rèn)為幼兒教育教學(xué)應(yīng)遵循什么規(guī)律和原則？

幼兒教育教學(xué)應(yīng)該遵循的是幼兒的身心發(fā)展的一般規(guī)律，幼兒的身心發(fā)展的規(guī)律，包括幼兒身心發(fā)展的順序性，幼兒身心發(fā)展的階段性幼兒身心發(fā)展的不平衡性和幼兒身心發(fā)展的互補(bǔ)性和幼兒身心發(fā)展的個(gè)別差異性，以及幼兒身心發(fā)展的整體性，它遵循的原則是直觀性原則及鞏固性原則，啟發(fā)性原則，學(xué)習(xí)漸進(jìn)原則，因材施教原則，理論聯(lián)系實(shí)際原則，量力性原則，科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一的原則

依照感覺對(duì)比規(guī)律兒童教育應(yīng)注意什么問題？

適應(yīng)現(xiàn)象。

感覺會(huì)因***持續(xù)時(shí)間的長短而降低或提高，這種現(xiàn)象叫適應(yīng)現(xiàn)象。在幼兒園教學(xué)中，幼兒園各班活動(dòng)室應(yīng)有通風(fēng)換氣設(shè)施和制度，以保證空氣清新。

對(duì)比現(xiàn)象。

同一分析器的各種感覺會(huì)因彼此相互作用而使感受性發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫感覺的對(duì)比。教師在制作和使用直觀教具時(shí)，掌握對(duì)比現(xiàn)象的規(guī)律，對(duì)提高幼兒感受性有重要的實(shí)際意義。例如，在組織幼兒觀察活動(dòng)時(shí)，不應(yīng)有喧嘩聲，教師的聲音也不應(yīng)太大。

知覺中對(duì)象與背景的關(guān)系。

教師要運(yùn)用背景與對(duì)象關(guān)系的規(guī)律，通過板書、掛圖和實(shí)驗(yàn)演示出來。教學(xué)應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)象與背景的差別。在固定不變的背景上，活動(dòng)的***物易引起知覺，據(jù)此，教師應(yīng)盡量多地利用活動(dòng)模型、活動(dòng)玩具及幻燈、錄像等，使幼兒獲得清晰的知覺，了解***物本身各部分的組合。

簡述學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容選擇的依據(jù)？

因?yàn)橛變耗芊襁m應(yīng)學(xué)前階段的教育，直接關(guān)系到以后學(xué)校教育的成敗。因此，許多國家特別注意研究每個(gè)幼兒的家庭經(jīng)濟(jì)情況、社會(huì)地位、父母的職業(yè)和文化素養(yǎng)等因素對(duì)幼兒的影響，然后根據(jù)幼兒不同的經(jīng)歷、素質(zhì)、獨(dú)創(chuàng)性等進(jìn)行有針對(duì)性的教育，這樣自然會(huì)提高每個(gè)幼兒對(duì) 教育的適應(yīng)性。

簡述幼兒教育與家庭的關(guān)系？

學(xué)前教育與社區(qū)家庭教育有著極為密切的關(guān)系。首先是家庭教育，家長必須成為學(xué)前兒童正面榜樣。在教育中，講到四個(gè)條件。

一是孩子不是智障兒童；

二是良好的家庭環(huán)境；父母要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的習(xí)慣，這樣幼兒就會(huì)從直觀上，看到了好的榜樣。有人說，父母是幼兒最好的老師——也就說，父母好的行為，會(huì)直接引導(dǎo)孩子思想上健康成長。常言說，兵家兒早識(shí)刀槍，也就說的家庭環(huán)境影響的重要性。

三是社會(huì)環(huán)境。這就是說的社區(qū)對(duì)于孩子教育的作用。家長在家時(shí)，言行舉止都要成為孩子的榜樣。諸如說話，做事，都要嚴(yán)于律己，讓孩子看到的爸爸媽媽是模范榜樣的爸爸媽媽，而不是喝酒打牌的爸爸媽媽。對(duì)于一些父母上班不長在家的家庭學(xué)前名兒童，社區(qū)有必要組織這些孩子，在一起吃飯，玩耍。社區(qū)在孩子父母愿意出資的前提下，可以讓社區(qū)內(nèi)，家庭盛有閑散退休職工、干部幫助孩子學(xué)習(xí)，玩耍。對(duì)于那些參與社區(qū)為學(xué)前兒童服務(wù)的退休人員，可以適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)條件好，而且文化素質(zhì)好，情商也高的退休人員，積極參與到爸爸媽媽不在家的學(xué)前兒童教育工作中來。這樣，不只是讓那些孩子受到了教育，而且，對(duì)于退休后無事可干的職工、干部來說，也是一種精神上的寄托。

幼兒教育與家庭關(guān)系密不可分。是人都知道父母是孩子的第一任老師，孩子性格為人處世方面學(xué)的最多的是父母，父母要以身作則給孩子正面的范例。還有家庭里別的成員也要做好自己，別給孩子帶壞的頭。家里要是有這樣的親戚朋友要遠(yuǎn)離。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育要與的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育要與的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。