特殊教育導(dǎo)論試卷,特殊教育導(dǎo)論試卷電子版

        nihdff 2023-12-23 126

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于特殊教育導(dǎo)論試卷的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹特殊教育導(dǎo)論試卷的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 教師專項中的特殊教育是什么意思?
        2. 什么專業(yè)可以考特教?
        3. 特殊教育專業(yè)要學(xué)什么課程?
        4. 特殊教育專業(yè)要學(xué)什么課程?

        教師專項中的特殊教育是什么意思?

        顧名思義,特殊教育是對特殊人群,包括視力,聽力,語言殘疾,肢體,智力,精神綜合殘疾等人群開展的教育

        特殊教育是應(yīng)用特殊的方法,設(shè)備和措施對特殊的對象進行的教育

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        實施特殊教育的機構(gòu)有盲校,聾啞學(xué)校,工讀學(xué)校

        特殊教育課程特殊教育課程,有特殊教育學(xué)概論,盲童心理與教育籠統(tǒng)心理與教育,弱智兒童心理與教育,兒童異常,發(fā)展與教育,特殊兒童病理學(xué),特殊兒童康復(fù)中國手語,盲文,教育科學(xué)研究方法,殘障人體育概論,特殊兒童體育游戲,特殊兒童游戲教學(xué),殘障人體運動項目與規(guī)則,殘障人醫(yī)學(xué)和功能分級

        什么專業(yè)可以特教?

        報考特殊教育指導(dǎo)師系列,最對口的專業(yè)是特殊教育。其核心課程,包括特殊教育導(dǎo)論、教育心理學(xué)、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、特殊教育技術(shù)等。

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        就業(yè)領(lǐng)域是:學(xué)校、特殊教育機構(gòu)社會***部門。

        特殊教育專業(yè)要學(xué)什么課程?

        特殊教育專業(yè)主要課程 教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)。主要課程:特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。 2、特殊教育專業(yè)畢業(yè)后具備的能力 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。 培養(yǎng)要求 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識,受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓(xùn)練,具有進行實際教學(xué)工作并能進行理論研究的基本能力。

        特殊教育專業(yè)都學(xué)什么???

        特殊教育專業(yè)主要課程 教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)。主要課程:特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。 2、特殊教育專業(yè)畢業(yè)后具備的能力 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。

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        培養(yǎng)要求 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識,受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓(xùn)練,具有進行實際教學(xué)工作并能進行理論研究的基本能力。

        特殊教育專業(yè)要學(xué)什么課程?

        回答如下:特殊教育專業(yè)學(xué)習(xí)的課程包括但不限于以下內(nèi)容

        1. 特殊教育概論:介紹特殊教育的基本概念、歷史、理論和實踐等。

        2. 兒童發(fā)展心理學(xué):深入探討兒童的認(rèn)知、情感、社會和身體發(fā)展等方面的心理學(xué)知識。

        3. 教育心理學(xué):探討教育過程中的心理學(xué)原理、方法和技巧等。

        4. 特殊兒童教育評估:學(xué)習(xí)如何對特殊兒童進行評估,確定他們的發(fā)展水平、學(xué)習(xí)障礙和教育需求等。

        5. 特殊兒童教育診斷:學(xué)習(xí)如何診斷特殊兒童的學(xué)習(xí)障礙和教育需要。

        6. 特殊兒童教育計劃設(shè)計:學(xué)習(xí)如何為特殊兒童設(shè)計個體化教育***,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和評估等。

        7. 特殊兒童教育方法:學(xué)習(xí)如何選擇和應(yīng)用不同的教育方法和技術(shù),以滿足特殊兒童的教育需求。

        8. 特殊兒童家庭教育:學(xué)習(xí)如何與特殊兒童的家庭合作,提供支持和建議。

        9. 特殊兒童社會適應(yīng):學(xué)習(xí)如何幫助特殊兒童適應(yīng)社會環(huán)境和建立社交技能。

        到此,以上就是小編對于特殊教育導(dǎo)論試卷的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育導(dǎo)論試卷的5點解答對大家有用。

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