特殊教育怎么招學(xué)生（特殊教育一般去哪里應(yīng)聘）

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本文目錄一覽：

• 1、特殊學(xué)校是怎么招生的?
• 2、特殊學(xué)校的入學(xué)條件
• 3、特殊學(xué)校招收什么樣的學(xué)生

特殊學(xué)校是怎么招生的?

1、范圍內(nèi)符合義務(wù)教育就讀招生對(duì)象。具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際篩查）。無(wú)精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。報(bào)名辦法：篩查報(bào)名：由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)適齡殘疾少年兒童到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名并進(jìn)行檢測(cè)。

2、特殊教育學(xué)校招收義務(wù)教育階段的殘疾兒童、少年入學(xué)。招生范圍由主管教育行政部門(mén)確定。秋季為入學(xué)時(shí)間。學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育教學(xué)與學(xué)生身心發(fā)展原則設(shè)定教學(xué)班學(xué)額。對(duì)因病無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生，需提供縣級(jí)以上醫(yī)療單位證明，經(jīng)主管教育行政部門(mén)批準(zhǔn)后可休學(xué)。

3、特殊教育學(xué)校的招生對(duì)象為難以適應(yīng)普通中小學(xué)校學(xué)習(xí)的殘疾兒童少年。適齡殘疾兒童少年入學(xué)接受特殊義務(wù)教育，需在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)，持戶口薄或***，殘疾證，到有關(guān)學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。特異體質(zhì)學(xué)生提交書(shū)面說(shuō)明。非小學(xué)、初中起始年級(jí)學(xué)生插班，需出具原學(xué)校的成績(jī)及品行鑒定。

4、滁州市特殊教育中專(zhuān)學(xué)校招生條件本省內(nèi)，思想品德優(yōu)秀的聽(tīng)力殘疾、肢體殘疾、中輕度智力殘疾初中畢業(yè)學(xué)生，以及能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)的其他類(lèi)型殘疾青少年，均可報(bào)名。

5、特殊教育學(xué)校的招生條件 年齡要求：大多數(shù)特殊教育學(xué)校會(huì)設(shè)定一個(gè)入學(xué)年齡范圍，通常在3歲到一定年齡之間，具體取決于學(xué)生的障礙類(lèi)型和程度。例如，對(duì)于自閉癥兒童，一些學(xué)校可能接受從2歲半開(kāi)始的早期干預(yù)。

特殊學(xué)校的入學(xué)條件

【法律分析】：進(jìn)入特殊教育學(xué)校條件如下：智力的評(píng)估或者醫(yī)院的診斷證明；具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際篩查）；無(wú)***、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾?。挥杉议L(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)適齡殘疾少年兒童到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名并進(jìn)行檢測(cè)。

法律分析：特教學(xué)校入學(xué)一般來(lái)說(shuō)帶上智力的評(píng)估或者醫(yī)院的診斷證明就可以。但是要具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際篩查）；無(wú)***、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。法律依據(jù)：《中華人民共和國(guó)教育法》 第九條 中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。

特殊教育學(xué)校的招生條件 年齡要求：大多數(shù)特殊教育學(xué)校會(huì)設(shè)定一個(gè)入學(xué)年齡范圍，通常在3歲到一定年齡之間，具體取決于學(xué)生的障礙類(lèi)型和程度。例如，對(duì)于自閉癥兒童，一些學(xué)?？赡芙邮軓?歲半開(kāi)始的早期干預(yù)。

特殊學(xué)校招收什么樣的學(xué)生

1、特殊學(xué)校主要招收殘疾類(lèi)的孩子。特殊學(xué)校又稱為特殊教育學(xué)校，主要招收的是殘疾兒童，包括智力殘疾、精神殘疾、聽(tīng)力殘疾、視力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾和多重殘疾七種孩子。這些孩子生理或心理存在某種不正常，喪失了全部或部分以正常方式接受教育的能力。

2、特殊學(xué)校是為具有特殊教育需求的學(xué)生開(kāi)設(shè)的學(xué)校，主要招收以下類(lèi)型的學(xué)生：智力障礙學(xué)生：特殊學(xué)校接收智力水平低于正常范圍的學(xué)生，包括輕度智力障礙、中度智力障礙、重度智力障礙和極重度智力障礙等不同程度的智力障礙學(xué)生。

3、身體運(yùn)動(dòng)障礙的學(xué)生，如肌肉萎縮癥、腦癱等，也會(huì)在特殊教育學(xué)校得到適當(dāng)?shù)闹С帧W(xué)校將提供必要的物理治療、***技術(shù)以及適應(yīng)性的教育環(huán)境，幫助這些學(xué)生最大限度地實(shí)現(xiàn)教育潛能。語(yǔ)言障礙和自閉癥的學(xué)生在特殊教育學(xué)校同樣能夠得到專(zhuān)業(yè)的幫助。這些學(xué)生可能在語(yǔ)言交流、社交互動(dòng)和行為上存在障礙。

4、殘疾類(lèi)的孩子要去特殊學(xué)校。特殊學(xué)校主要招收殘疾類(lèi)的孩子。每個(gè)人都有每個(gè)人不同的特點(diǎn)，在接受教育時(shí)上的學(xué)校也是不一樣的，特殊學(xué)校指的是身體上有殘缺，身體機(jī)能不健全的人上的學(xué)校。

5、特殊學(xué)校主要招收的是殘疾兒童，包括智力殘疾、精神殘疾、聽(tīng)力殘疾、視力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾和多重殘疾七種孩子。這些孩子生理或心理存在某種不正常，喪失了全部或部分以正常方式接受教育的能力。

6、招收對(duì)象：范圍內(nèi)符合義務(wù)教育就讀招生對(duì)象。具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際篩查）。無(wú)***、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。報(bào)名辦法：篩查報(bào)名：由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)適齡殘疾少年兒童到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名并進(jìn)行檢測(cè)。

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