律動特殊教育,特殊教育律動課

        nihdff 2024-12-29 9

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于律動特殊教育問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹律動特殊教育的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 孩子總是會犯“粗心”的毛病,追其原因到底是什么?

        孩子總是會犯“粗心”的毛病,追其原因到底是什么?

        粗心誰都會有,大人也一樣。但是對于學(xué)習(xí)這件事,家長也好老師也好,當(dāng)然都希望孩子認(rèn)真細(xì)致!但是孩子總是難免出現(xiàn)粗心的狀況:數(shù)字看錯了,應(yīng)用題忘寫單位了,人家問倆題孩子只回答了一個那個忘了的……等等各種問題層出不窮!其實(shí)究其根本,有以下問題需要父母幫助孩子解決:

        第一:幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。現(xiàn)在很多老師都會要求家長在孩子寫完作業(yè)后給孩子作業(yè)本上簽字。很多家長就非常負(fù)責(zé)任的把孩子作業(yè)檢查一遍,把孩子的每道錯題都標(biāo)出來再讓孩子一一改完后再簽字。這當(dāng)然是很負(fù)責(zé)任的做法!但正是這種話負(fù)責(zé)人,讓孩子養(yǎng)成了依賴的壞習(xí)慣,總會等著別人給他檢查。那么到了考試的時候,他自然也不會主動去檢查,錯了也就不管了!所以,孩子在剛開始上學(xué)接觸作業(yè)時,家長就要去培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,家長檢查一遍,發(fā)現(xiàn)有錯誤,不要直接給孩子指出來,而是要孩子自己再好好檢查一下,把錯誤改過來!慢慢的去過渡成孩子自己先檢查,確認(rèn)無誤后家長再檢查簽字!這樣,再在考試前刻意提醒孩子要注意檢查,孩子慢慢就會養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣。多一道檢查,自然可以避免很多粗心。

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        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        第二,幫助孩子抓牢基礎(chǔ)知識。數(shù)學(xué)是非常講究基礎(chǔ)的,尤其是基礎(chǔ)運(yùn)算。100以內(nèi)加減法以及乘法表都是孩子必須爛熟于心的。但孩子對這樣的基礎(chǔ)非常牢固時,基本上在計算上就不會出馬虎粗心的問題了。因?yàn)槟切?shù)字的運(yùn)算結(jié)果就像長在他心里一樣,想錯都錯不了。所以這部分,必須多多練習(xí)!

        第三,審題。要求孩子每道題自己都要默讀三遍。然后再開始答題。這樣的好處在于孩子不會忽略題目中的已知條件和答題要求。因?yàn)楹芏嗪⒆佣紩嬖诳搭}不認(rèn)真,條件沒看清等問題。尤其是現(xiàn)在很多問題出的時候就存在“陷阱”,比如前面明明在說“厘米”,后面問題卻是“分米”,孩子如果沒看出區(qū)別,肯定要掉“陷阱”里!

        對于孩子的粗心,家長要抱有“接納”的心態(tài),畢竟大人都會存在這樣的情況,又怎么能讓孩子完全避免呢?!所以,發(fā)現(xiàn)孩子這樣問題,需要幫助孩子分析,到底是什么原因,然后針對根本去培養(yǎng)孩子加強(qiáng)這方面的練習(xí),慢慢改善!

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        粗心,很明顯就是不細(xì)心??荚嚨臅r候,明明自己會做,可能多加了一個零,或者少寫了幾個字,結(jié)果卻不理想。

        孩子之所以有這樣的毛病,我認(rèn)為有以下兩個原因:

        一.與性格有關(guān)。

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        樂嘉老師把人的性格分為紅黃藍(lán)綠四種,一般紅孩子都是屬于大大咧咧粗心大意沒心沒肺丟三落四的這種,不但作業(yè)寫的一塌糊涂,就連考試也不仔細(xì)讀題,字往往寫得也不認(rèn)真,甚至丟課本丟作業(yè)的事情也經(jīng)常發(fā)生。

        對于這樣的孩子,老師和家長應(yīng)該從學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起, 比如固定的時間,每天必須練30分鐘的字;每天寫完作業(yè)以后把書包收拾好;寫完作業(yè)或考試的時候至少要檢查一遍……

        二.視覺感統(tǒng)失調(diào)。

        剖腹產(chǎn)的孩子沒有經(jīng)過產(chǎn)道擠壓, 缺乏生命中第一次觸覺和本體感的體驗(yàn)和學(xué)習(xí),容易導(dǎo)致感統(tǒng)失調(diào)。

        視覺感統(tǒng)失調(diào)是感統(tǒng)失調(diào)的一種,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就容易產(chǎn)生讀寫障礙,比如讀書常會出現(xiàn)跳行、翻書頁碼不對、抄錯題目等視覺上的錯誤,并易產(chǎn)生疲勞,寫錯字、算錯數(shù)和看書串行等。這在大人看來就是粗心大意,孩子其實(shí)不是故意的。

        孩子犯粗心的毛病,原因有二:

        第一:孩子的專注力不夠,在讀題審題時沒有關(guān)注到關(guān)鍵的字眼,以而導(dǎo)致理解題意錯誤。訓(xùn)練孩子專注力的方法很多,非常有效的一種是讓孩子每天看幾分鐘舒爾特方格,長期堅持可以提高孩子專注力。

        第二:孩子對知識掌握的熟練程度不夠,還需求反復(fù)記憶和練習(xí)。因?yàn)槟壳?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-g.html" target="_blank" class="QIHEIHQfff37bf1334f6101 relatedlink">中國的考試大部分都是記憶力的考試,適當(dāng)?shù)乃㈩}是必須的。對各種題目題型爛熟于心,粗心就不存在了。

        孩子總是會犯粗心的毛病,尤其是剛剛入學(xué)小孩子這方面的情況尤為嚴(yán)重。比如說關(guān)于數(shù)學(xué)當(dāng)中的進(jìn)位退位的問題,他老弄不明白是進(jìn)位之后要加一加一,退了位的要減一。再比如說有的生字,多一畫少一畫,有一點(diǎn)沒一點(diǎn)多,有一撇沒一撇,這也是孩子容易錯的地方。

        造成孩子粗心的原因,我覺得有以下三個方面的原因。

        第一,本身對知識掌握的不夠牢靠。由于他沒有記住老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),所以在作業(yè)當(dāng)中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣那樣的毛病。

        第二,做題速度過快,導(dǎo)致錯誤的產(chǎn)生。有的孩子做題馬馬虎虎,應(yīng)付了事。就想做完之后去玩兒,因此沒有把字看清沒有把題的要求看清楚就開始寫了就開始算了 ,這樣難免會產(chǎn)生有錯的情況。

        第三,做完之后沒有認(rèn)真的檢查。孩子覺得作業(yè)做完了,就萬事大吉了,所以本子一關(guān),就趕快溜出去玩兒了,根本都沒有檢查過,所以這難免有錯的現(xiàn)象。

        因此為了去掉出孩子粗心的毛病,一定要告誡孩子,做題時候要把題看清,要把字認(rèn)準(zhǔn),然后才開始答題,做完之后還要認(rèn)真檢查,如果有錯要及時的糾正,這樣才能夠保證準(zhǔn)確率高一些。

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        我是睿心媽媽,中學(xué)語文高級教師,今日頭條育兒問答達(dá)人,今日頭條原創(chuàng)作者。期待你的關(guān)注、閱讀、收藏、分享、轉(zhuǎn)發(fā)。

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        到此,以上就是小編對于律動特殊教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于律動特殊教育的1點(diǎn)解答對大家有用。

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