國防教育專業(yè)是啥專業(yè)（國防教育專業(yè)好就業(yè)嗎）

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本文目錄一覽：

• 1、國防教育與管理專業(yè)專業(yè)概述
• 2、國防專業(yè)是干什么的
• 3、國防動員與國防教育國家承認(rèn)嗎
• 4、4.國防教育是個什么專業(yè)?

國防教育與管理專業(yè)專業(yè)概述

1、國防教育與管理人民武裝管理方向，旨在培育政治堅定、軍事能力強、作風(fēng)優(yōu)良的人民武裝干部，適應(yīng)新時代人民武裝工作的需求。國防經(jīng)濟(jì)管理方向則注重培養(yǎng)能在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域工作的專業(yè)人員，服務(wù)國防經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

2、國防教育與管理專業(yè)是一門綜合性的學(xué)科，其課程設(shè)置旨在培養(yǎng)具備國防觀念和管理能力的復(fù)合型人才。在大學(xué)的四年學(xué)習(xí)期間，學(xué)生將系統(tǒng)學(xué)習(xí)一系列基礎(chǔ)知識和專業(yè)課程。

3、主要培養(yǎng)從事經(jīng)濟(jì)管理工作的專業(yè)人才；還有一類是國防教育與管理社會公共安全方向，主要培養(yǎng)能在國家黨政機(jī)關(guān)、社區(qū)、人民團(tuán)體、各類企事業(yè)單位從事各種安全管理和安全保衛(wèi)工作，以及從事社會公共安全管理研究和教學(xué)工作的高級專門人才。

4、廣西民族大學(xué)國防教育與管理專業(yè)是一個致力于培養(yǎng)具有堅定政治思想、全面軍事素養(yǎng)和管理能力的本科專業(yè)。該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)非常明確，專注于塑造具備良好科學(xué)文化素養(yǎng)、軍事專業(yè)能力和健康身心素質(zhì)的專業(yè)人才。合格畢業(yè)生將被授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，這標(biāo)志著他們在管理學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)知識得到了認(rèn)可。

5、國防教育與管理專業(yè)旨在培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的專業(yè)人才，他們具備堅定的政治立場、高尚的道德情操、全面的身心發(fā)展和扎實的科學(xué)文化素養(yǎng)。這些人才不僅精通軍事與管理理論，還具有創(chuàng)新精神和綜合實踐能力，能在國防教育和基層武裝工作中發(fā)揮關(guān)鍵作用，適應(yīng)公共事務(wù)和行政工作的需求。

6、國防教育管理專業(yè)主要課程：大學(xué)語文、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、法律基礎(chǔ)、教育學(xué)原理、管理學(xué)原理、國防教育學(xué)、國防動員學(xué)、心理學(xué)。

國防專業(yè)是干什么的

國防專業(yè)是指學(xué)習(xí)國家安全、國家防衛(wèi)及其戰(zhàn)略決策、軍事科學(xué)、軍事技術(shù)、國防工業(yè)、軍事組織和管理及相關(guān)理論和技術(shù)的專業(yè)。具體來講，國防專業(yè)包括以下幾個方面內(nèi)容：國家安全與國防戰(zhàn)略：該領(lǐng)域主要研究國家安全和國防建設(shè)的理論、戰(zhàn)略、法律和政策原則，以及國防經(jīng)濟(jì)、軍事組織和管理等相關(guān)問題。

國防教育專業(yè)專注于培養(yǎng)基層武裝工作管理干部和公共及行政事務(wù)的專業(yè)人才。該專業(yè)的目標(biāo)在于培養(yǎng)能夠在國防教育和基層武裝工作中勝任的高素質(zhì)專業(yè)人才，同時也能夠適應(yīng)公共事務(wù)和行政工作的需求。

國防教育是主要以培養(yǎng)基層武裝工作管理干部和公共及行政事務(wù)的專業(yè)人才為目的的專業(yè)。 旨在培養(yǎng)勝任國防教育和基層武裝工作，并能適應(yīng)公共事務(wù)和行政工作的高素質(zhì)專業(yè)人才。

本專業(yè)主要是塑造底層武裝管理方法黨員干部和公共***務(wù)專業(yè)性人才。大學(xué)畢業(yè)生能夠參軍入伍到服役軍隊出任軍隊干部，還可以到***機(jī)關(guān)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位做行政管理學(xué)，公共行政管理方法等工作中。

國防動員與國防教育國家承認(rèn)嗎

國家承認(rèn)。國防動員與國防教育專業(yè)是由[_a***_]陸軍指揮學(xué)院開設(shè)的專業(yè)，在全軍和武警部隊開辦國防動員與國防教育專業(yè)自學(xué)考試。證書國家承認(rèn)，含金量高，教育部學(xué)信網(wǎng)可以查詢。

軍校的，除非是通過高考進(jìn)去的全日制，否則軍校不屬于國民教育序列，何況還是個自考大專。

中國近現(xiàn)代史等。 學(xué)生還需掌握國防教育實踐、國民經(jīng)濟(jì)動員、邊海防建設(shè)以及兵役學(xué)等專業(yè)知識。 該專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容不僅涵蓋理論知識，也注重實踐能力的培養(yǎng)，如參戰(zhàn)支前概論、人民武裝工作以及人民防空等。 完成學(xué)業(yè)的學(xué)生將能夠在國防和軍隊建設(shè)中發(fā)揮重要作用，為國家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

國防建設(shè)與保障 國防法強調(diào)了國防建設(shè)的重要性，要求加強軍隊現(xiàn)代化建設(shè)，提高軍隊的戰(zhàn)斗力和應(yīng)對安全威脅的能力。同時，國防法也規(guī)定了國防保障的措施，包括加強國防教育、提高全民國防意識、保障軍人合法權(quán)益等，以確保國防事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

具有威懾與實戰(zhàn)并舉的雙重功能。首先，國防動員是一種衛(wèi)國決心的顯示。平時的動員準(zhǔn)備表明一個國家承認(rèn)戰(zhàn)爭的危險依然存在，對國家的安全不可掉以輕心；戰(zhàn)時的動員實施，表明受侵略受威脅一方不屈服的決心。從本質(zhì)上來說，國防動員就是以滿足戰(zhàn)爭需求為取向的活動，要解決的主要矛盾就是動員供需矛盾。

國防動員與國防教育專業(yè)屬于軍事專業(yè)，不是法學(xué)和公安學(xué)類。

4.國防教育是個什么專業(yè)?

1、國防專業(yè)也稱為軍工專業(yè)，是指國防工業(yè)、國防科技工業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)，一般指國防特色專業(yè)。國防專業(yè)大都為理工類專業(yè)，例如通信工程、電子信息工程、電氣工程、自動化、計算機(jī)、心理學(xué)，醫(yī)學(xué)專業(yè)、物理工程、信息管理、機(jī)械工程等機(jī)械類、信息類及電氣類專業(yè)等。

2、國防教育是主要以培養(yǎng)基層武裝工作管理干部和公共及行政事務(wù)的專業(yè)人才為目的的專業(yè)。 旨在培養(yǎng)勝任國防教育和基層武裝工作，并能適應(yīng)公共事務(wù)和行政工作的高素質(zhì)專業(yè)人才。

3、國防教育專業(yè)專注于培養(yǎng)基層武裝工作管理干部和公共及行政事務(wù)的專業(yè)人才。該專業(yè)的目標(biāo)在于培養(yǎng)能夠在國防教育和基層武裝工作中勝任的高素質(zhì)專業(yè)人才，同時也能夠適應(yīng)公共事務(wù)和行政工作的需求。

4、國防專業(yè)是指培養(yǎng)應(yīng)對國家安全需求、具備軍事素質(zhì)和軍事素養(yǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才的專業(yè)。國防教育是一項極為重要的任務(wù)和戰(zhàn)略性工程，是以國家安全為本位的綜合性教育。國防專業(yè)具有很強的實踐性和針對性，培養(yǎng)的學(xué)生可以適應(yīng)各類國家安全需求，為國家的建設(shè)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

5、國防動員與國防教育專業(yè)屬于軍事專業(yè)，不是法學(xué)和公安學(xué)類。

6、本專業(yè)主要是塑造底層武裝管理方法黨員干部和公共***務(wù)專業(yè)性人才。大學(xué)畢業(yè)生能夠參軍入伍到服役軍隊出任軍隊干部，還可以到***機(jī)關(guān)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位做行政管理學(xué)，公共行政管理方法等工作中。

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