幼兒教育學的試卷（幼兒教育學試卷及答案）

今天給各位分享幼兒教育學的試卷的知識，其中也會對幼兒教育學試卷及答案進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、學前教育學辨析題一所幼兒園能否成為真正的兒童樂園主要取決于幼兒園的...
• 2、《學前教育學》復習試題及答案解析
• 3、幼兒教育的考試試題,解釋名詞“智力”。
• 4、幼兒教育學心理學試題及答案

學前教育學辨析題一所幼兒園能否成為真正的兒童樂園主要取決于幼兒園的...

1、幼兒園的精神環(huán)境受幼兒園物質環(huán)境和制度環(huán)境，幼兒園的教師觀念和行為方式，與幼兒有關的人際關系等因素的影響而形成。幼兒園精神環(huán)境具有廣泛性、潛移默化性、持久性的特點。它是無形的但卻直接影響著幼兒的情感、交際行為和個性發(fā)展。

2、用心———幼兒教師要用心做好幼兒教育一位管理學者曾經(jīng)說過，認真做事可以將事情做對，用心去做可以將事情做好。做好幼兒教育，不僅需要全社會認真做，而且需要幼兒園和幼兒教師用心去做，才能真正將幼兒教育工作做好。將幼兒教育當作一個事關國家未來、社會和諧和幼兒成長的教育事業(yè)來做，是全社會的責任。

3、結論就是：一所幼兒園能否成為一個品牌，這是學前教育發(fā)展擺在所有幼兒教育工作者面前的一個緊迫的命題，答案正確就有出路，否則終將會被社***淘汰。② (三)、目前人才需求情況、對員工的職業(yè)能力要求： 幼兒教育毋庸置疑是孩子教育最為重要的一個環(huán)節(jié)，所以幼師培育是極為重要的。

4、《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡稱新《綱要》)指出：“幼兒園的教育活動是有目的的、有計劃引導幼兒生動、活潑、主動活動的多種形式的教育過程?！睆V義的學前兒童教學活動指學前教育機構全部教學活動的總和，包括托兒所、親子園教學。

《學前教育學》復習試題及答案解析

1、《學前教育學》復習資料(練習題)填空題：幼兒園的雙重工作任務是保育、教育。我國最早的幼兒教育實驗中心是陳鶴琴于1923年創(chuàng)辦的。

2、正確答案：X 蒙臺梭利在幼兒園教育實踐中創(chuàng)制的活動玩具被稱為恩物。正確答案：X 學前教育學研究3-6歲兒童的教育規(guī)律和學前教育機構的工作規(guī)律。正確答案：X 我國第一次提出學前社會教育主張的人是陳鶴琴。正確答案：X 福祿貝爾被世界譽為幼兒教育之父。

3、遷西縣職業(yè)技術教育中心2017-2018學年度第一學期期末考試試卷信息工程與服務部《學前教育學》（適用班級：16幼教）單項選擇題(每題2分，共40分)一天中重要的往往被忽視的生活活動是（）。A.入園B.睡眠C.飲水D.如廁培養(yǎng)幼兒自我服務能力的有力途徑是（）。

4、學前教育學心理學試題及答案 單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題干的括號內。錯選、多選或未選均無分。西方兒童心理學的鼻祖是()。

5、另一方面，學前教育對家庭也有積極的作用。有數(shù)據(jù)顯示，學前教育有助于家庭的和諧。家庭是社會的基本單位，每個兒童都與一個或幾個家庭緊密相連。家庭環(huán)境對兒童的成長至關重要，直接影響到家庭生活的幸福感。因此，確保兒童健康成長，不僅對兒童本人至關重要，也關系到整個家庭的和諧與幸福。

幼兒教育的考試試題,解釋名詞“智力”。

1、智力（Intelligence)是指生物一般性的精神能力。 這個能力包括以下幾點：理解、***、解決問題， 抽象思維， 表達意念 以及語言和[_a***_]的能力。尤其是在主流刊物中，當智力的定義與重要性是存在爭論的問題時，研究者們通常能在就這些爭議達成共識。

2、(2)幼兒智力教育強調利用感官，培養(yǎng)幼兒的動手能力、學習興趣和求知欲，絕不僅僅是知識的傳授。 (3)幼兒品德教育強調從情感教育人手，重視幼兒良好性格和習慣的培養(yǎng)。 (4)幼兒美育，把培養(yǎng)幼兒感受美的情趣放在第一位，適合幼兒的年齡特點。

3、瑞士心理學家皮亞杰對兒童認知、智力或思維發(fā)展進行了深入的研究，他把兒童認知的發(fā)展分為四個階段：感知運動階段(0~2歲)，前運算階段(2~7歲)，具體運算階段(7~11歲)和形式運算階段(11歲以后)。 在感知運動階段，嬰兒以感覺和活動來適應環(huán)境。 在前運算階段，幼兒以自我為中心來推測周圍的事物。

幼兒教育學心理學試題及答案

世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是( 0C　)。A.夸美紐斯 B.洛克 C.福祿培爾 D.盧梭 我國現(xiàn)代著名教育思想家陶行知認為幼兒教育應解放兒童的(　D)。A.主動性 B.活動 C.興趣 D.創(chuàng)造力 (B)是第一個明確要使兒童的各種能力得到和諧發(fā)展的教育家。

學前教育學心理學試題及答案 單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題干的括號內。錯選、多選或未選均無分。西方兒童心理學的鼻祖是()。

教師招聘教育學心理學試題及答案(共六份試卷)(第一卷) 單選題杜威所主張的教育思想被稱作是( )。 A.存在主義教育思想 B.要素主義教育思想 C.實用主義教育思想 D.永恒主義教育思想在17世紀，對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論描述和概括，從而奠定了它的理論基礎的教育家是( )。

筆試的題型分客觀題和主觀題，客觀題為四選一的選擇題，主觀題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。幼師證筆試考試科目：《綜合素質》《保教知識與能力》，幼兒園面試不分科目。

幼兒教育心理學：幼兒教育心理學是在幼兒教育學和幼兒心理學基礎上形成的一門學科。它主要研究幼兒學習的規(guī)律與特征，以及教師有效開展教育教學活動，促進幼兒的學習與發(fā)展。觀察學習：班杜拉認為觀察是學習的一個主要來源。

幼兒教育心理學又叫學前心理學，是發(fā)展與教育心理學的分支學科。主要致力于提供引導幼兒產(chǎn)生健全心理的方法，對學齡前兒童的個性培養(yǎng)有非常重要的指導性作用。

關于幼兒教育學的試卷和幼兒教育學試卷及答案的介紹到此就結束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關注本站。