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自閉癥兒童,特殊兒童學習康復訓練去哪比較好?
北京啟智特殊教育學校 啟智學校是一所民辦的特殊教育康復培訓學校,集康復、融合教育、職業(yè)訓練、就業(yè)指導于一體。啟智新校還為學生們新建了運動跑道、籃球場、多功能活動室,室內(nèi)燈光、音響、表演舞臺等設(shè)備設(shè)施一應俱全。
蘇州蝸牛寶貝自閉癥兒童寄宿學校,作為全國頂尖的自閉癥兒童訓練機構(gòu)之一,坐落在風景秀麗的吳中風景區(qū)。學校致力于為4至18歲患有自閉癥、語言障礙的特殊兒童提供專業(yè)訓練。除了常規(guī)的教學設(shè)施外,學校還特別設(shè)立了兒童語言干預中心和語言研究院,為孩子們提供更加個性化和全面的康復服務。
建議去【大米和小米】,提供專業(yè)的自閉癥譜系及廣泛性發(fā)育障礙兒童服務平臺,提供康復干預、融合支持、居家指導、家長培訓及科普咨詢等一體化服務,讓孩子與世界正常溝通。雖然目前孤獨癥的干預方法很多,但是大多缺乏循證醫(yī)學的證據(jù)。尚無最優(yōu)治療方案,最佳的治療方法應該是個體化的治療。
建議去康復機構(gòu)。自閉癥最常見的方式是去康復機構(gòu)做行為矯正訓練,也有自閉癥兒童是買了康復訓練器材自己在家訓練。但是康復機構(gòu)相對比較專業(yè),也有其他孩子一起參加課程。比較好的康復機構(gòu)推薦【大米和小米】。
特殊教育專業(yè)有哪些就業(yè)方向?
特殊教育就業(yè)方向有哪些 特殊教育教師:特殊教育教師可以在學校、特殊教育機構(gòu)等場所工作,為特殊兒童提供學習和生活上的支持和指導。 特殊教育輔導員:特殊教育輔導員可以在學?;蛱厥饨逃龣C構(gòu)中工作,為學生提供心理和學習上的輔導和幫助。
特殊教育專業(yè)就業(yè)方向特殊教育專業(yè)旨在培養(yǎng)教育學、特殊教育學和心理學領(lǐng)域的專業(yè)人才,提供特殊教育教學、特殊需要教育康復等知識與技能。具體就業(yè)領(lǐng)域包括:特殊教育中心、盲聾啞學校、低能兒學校,負責教育特殊兒童。深入特殊兒童家庭,實施干預和指導,促進兒童發(fā)展。參與特殊兒童教育開發(fā),創(chuàng)建教育方案和***。
本專業(yè)學生畢業(yè)后可可以到各種特殊教育學校以及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā),還可以到大、中、小學心理咨詢室以及各類特殊教育學校進行咨詢或教學。
教育康復學開設(shè)課程有哪些
1、教育康復學專業(yè)課程內(nèi)容豐富,涵蓋了教育課程、學科基礎(chǔ)課程、專業(yè)教育課程等。其中包括高等數(shù)學D、人體解剖生理學、普通心理學、教育康復導論、教育與心理統(tǒng)計、言語科學基礎(chǔ)、兒童語言發(fā)展、聽力學基礎(chǔ)、言語障礙評估與矯治、語言障礙評估與訓練、特殊兒童運動康復實踐、康復聽力學、臨床語音學等課程。
2、主要課程涵蓋《心理學》、《教育學》、《兒童發(fā)展心理學》、《教育科研方法》、《人體解剖學》、《教育康復學概論》、《言語障礙評估與矯治》、《運動障礙評估與矯治》等。
3、教育康復學涉及的課程包括言語科學基礎(chǔ)、兒童語言發(fā)展、聽力學基礎(chǔ)、言語障礙評估與矯治、特殊兒童運動康復實踐、康復聽力學、臨床語音學、情緒行為障礙的評估與訓練等。此外,學生還需學習特殊教育學科教學法,通過實踐與見習深入理解特殊兒童的認知能力評估與訓練。
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