戰(zhàn)前思想教育,戰(zhàn)前思想教育方案

        nihdff 2024-12-03 27

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于戰(zhàn)前思想教育問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹戰(zhàn)前思想教育的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 戰(zhàn)前大清國(guó)的政治,經(jīng)濟(jì),軍事以及思想文化都是什么情形?
        2. 戰(zhàn)前動(dòng)員與宣傳的重要性?
        3. 《曹劌論戰(zhàn)》曹劌戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的表現(xiàn)給了我們什么啟示?
        4. 中國(guó)古代軍事思想特點(diǎn)?

        戰(zhàn)前大清國(guó)的政治,經(jīng)濟(jì),軍事以及思想文化都是什么情形?

        戰(zhàn)前清王朝一直保持80萬(wàn)常備軍,但是既不注重將領(lǐng)的培養(yǎng),又忽視部吅隊(duì)的訓(xùn)練。

        提升將領(lǐng),片面強(qiáng)調(diào)行伍出身,對(duì)于武科出身的往往不予重用。這樣,將領(lǐng)的文化水平一般都比較低,加上缺乏嚴(yán)格的培訓(xùn),不但平時(shí)組吅織部吅隊(duì)訓(xùn)練難于勝任,戰(zhàn)時(shí)指揮作戰(zhàn)更是笨拙無(wú)方。清軍在訓(xùn)練時(shí)規(guī)定有春操、秋操、冬季行圍等制吅度,但往往敷衍應(yīng)付,而且只偏重于演陣圖、習(xí)架式,近于演戲,基本上沒(méi)有脫離冷兵器時(shí)代的密集陣式,對(duì)于實(shí)戰(zhàn)毫無(wú)裨益。浙江吅清軍“于炮位應(yīng)裝藥彈數(shù)目,尚未能知,則其平日所稱演放炮位,系屬虛文塞責(zé),已可概見(jiàn)。防堵海疆,首重大炮,而浙江水路各營(yíng)鎮(zhèn)將備弁,能知放炮之法者,惟黃巖鎮(zhèn)標(biāo)中營(yíng)游擊林亮光尚稱諳練,余則絕少其人,各處???,所安炮位,幾同虛設(shè)?!?/p>

        戰(zhàn)前動(dòng)員宣傳重要性?

        戰(zhàn)前動(dòng)員就是在發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)前,組織各相關(guān)單位、部門,進(jìn)行人力物力總動(dòng)員并進(jìn)行部署。對(duì)作戰(zhàn)和參戰(zhàn)部隊(duì)提出明確的目標(biāo)任務(wù)和爭(zhēng)斗要求,確保上下思想一致、步調(diào)一致,極力向戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo)前行。

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        宣傳就是要向廣大指戰(zhàn)員宣講戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性,我們一定會(huì)取得最終勝利的信心。戰(zhàn)前動(dòng)員與宣傳對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備及進(jìn)行極為主要,有時(shí)可關(guān)系一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝敗。

        《曹劌論戰(zhàn)》曹劌戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的表現(xiàn)給了我們什么啟示?


        《曹劌論戰(zhàn)》為集政治、軍事智慧一身的經(jīng)典史詩(shī),曹劌精彩簡(jiǎn)潔的過(guò)人謀略,把戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)發(fā)揮得淋漓竟致,左丘明的“春秋筆法”更是化繁為簡(jiǎn),把一場(chǎng)復(fù)雜的戰(zhàn)爭(zhēng)從決策、準(zhǔn)備、作戰(zhàn)過(guò)程、作戰(zhàn)經(jīng)過(guò)和戰(zhàn)后總結(jié)一系列繁雜具體的各個(gè)環(huán)節(jié)用直接簡(jiǎn)練的手法描寫(xiě)出來(lái),一氣呵成,精彩絕倫。

        在戰(zhàn)爭(zhēng)中如何正確運(yùn)用戰(zhàn)略防御原則——只有“取信于民”,實(shí)行“敵疲我打”的正確方針,選擇反攻和追擊的有利時(shí)機(jī),才能以小敵大,以弱勝?gòu)?qiáng)。

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        曹劌論戰(zhàn)以“肉食者鄙”即當(dāng)官的見(jiàn)識(shí)淺薄,不能考慮周全為理論基礎(chǔ),而他的深謀遠(yuǎn)慮開(kāi)始的出發(fā)點(diǎn)是魯莊公能否以百姓利益為重。 所以他并不看重魯莊公對(duì)侍從施舍小恩惠和祭神的誠(chéng)實(shí),而非常注重魯莊公以民情審判大大小小的案件,認(rèn)為這屬于對(duì)百姓忠心,可以一戰(zhàn)。


        面對(duì)實(shí)力強(qiáng)大的齊國(guó)軍隊(duì),曹劌沒(méi)有貿(mào)然行事,當(dāng)齊軍三次擊鼓進(jìn)軍,才建議擊鼓,一鼓作氣,戰(zhàn)勝齊軍于長(zhǎng)勺,這件事也成為以弱勝?gòu)?qiáng)的典范?!蹲髠鳌穼?duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有細(xì)致的描繪,簡(jiǎn)單地用曹劌的“未可”“可矣”概括了戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò),以便使戰(zhàn)前戰(zhàn)后的論戰(zhàn)更加突出。

        如果說(shuō)戰(zhàn)前論戰(zhàn)體現(xiàn)了曹劌的以民為戰(zhàn)爭(zhēng)之本的基本戰(zhàn)略思想,那么,戰(zhàn)后論戰(zhàn)則體現(xiàn)了他的戰(zhàn)術(shù)思想,“一鼓作氣”成為作戰(zhàn)打仗的經(jīng)典理論。不過(guò)他不是只憑借勇力,“夫大國(guó)難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之”,則體現(xiàn)了他謹(jǐn)慎的態(tài)度。 本文意在表現(xiàn)曹劌的“遠(yuǎn)謀”,故緊緊圍繞“論戰(zhàn)”來(lái)選取材料

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        第一段通過(guò)曹劌與魯莊公的對(duì)話,強(qiáng)調(diào)人心向背是取決于戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的首要條件,突出了曹劌“取信于民”的戰(zhàn)略思想。

        第二段簡(jiǎn)述曹劌指揮魯軍進(jìn)行反攻、追擊和最后取得勝利的過(guò)程,顯示曹劌的軍事指揮才能,為下文分析取勝原因作伏筆;

        第三段論述取勝的原因,突出曹劌善于抓住戰(zhàn)機(jī),謹(jǐn)慎而又果斷的戰(zhàn)術(shù)思想。

        中國(guó)古代軍事思想特點(diǎn)?

        一、以仁為本的戰(zhàn)爭(zhēng)觀

        這一思想大約形成在奴隸社會(huì)的初期,到奴隸社會(huì)的末期基本成熟.以仁為本的戰(zhàn)爭(zhēng)觀,主要包括兩層含義:   

        1、戰(zhàn)爭(zhēng)支柱——以仁為本.《司馬法·仁本第一》開(kāi)宗明義:“古者,以仁為本,以義治為正.正不獲意則權(quán).”仁者使人親,義者使人悅.此二者,才是戰(zhàn)斗力的凝聚核,才是贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的基礎(chǔ). 2、戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)則——師出有名.《禮記·檀弓下》主張“師必有名”,認(rèn)為師出無(wú)名,必將遭到眾人的反對(duì),定成敗局.

        二、“不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)則必勝”的指導(dǎo)原則

        1、重站思想.《孫子兵法》開(kāi)宗明義、大聲疾呼:“兵者,國(guó)之大事,生死之地,存亡之道,不可不察也”.認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)是關(guān)系到國(guó)家民眾生死存亡的頭等大事,不能不認(rèn)真研究和對(duì)待.   

        2、慎戰(zhàn)思想.即慎重對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng),不輕易言戰(zhàn).《孫子兵法》中這樣寫(xiě)道:“亡國(guó)不可以復(fù)存,死者不可以復(fù)生,故明君慎之,良將警之”.   

        3、備戰(zhàn)思想.其意就是未雨綢繆.孫子受當(dāng)時(shí)形勢(shì)影響和思想的熏陶,提出了必須重視備戰(zhàn)的思想,并告誡人們思想上時(shí)刻不要忘記戰(zhàn)備,做到“用兵之法,無(wú)恃其不來(lái),恃吾有以待也;無(wú)恃其不攻,恃吾有所不可攻也”   

        4、善戰(zhàn)思想.就是要會(huì)用兵打仗.   

        一是注重以“道”為首要因素的多因素制勝論.“道”就是政治,是“令民與上同意也.故可以與之死,可以與之生,而不畏危也.”當(dāng)然,在注重道的同時(shí),其他四個(gè)“天、地、將、法”因素也不可忽視.   

        二是廟算制勝論.廟算,是古代開(kāi)戰(zhàn)前在廟堂舉行軍事會(huì)議,商討與謀劃戰(zhàn)爭(zhēng)的一種方式.《孫子兵法》主張戰(zhàn)前要算,要對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)全局進(jìn)行計(jì)劃和籌劃,定出可行的戰(zhàn)略方針.   

        到此,以上就是小編對(duì)于戰(zhàn)前思想教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于戰(zhàn)前思想教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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