忽視幼兒教育,忽視幼兒教育的原因

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于忽視幼兒教育的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹忽視幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒園課程設(shè)計單元主題活動活動時需要注意哪些問題？
2. 家長只注重孩子學(xué)習(xí)，忽視其他方面教育，這樣的孩子長大會怎么樣？

幼兒園課程設(shè)計單元主題活動活動時需要注意哪些問題？

　幼兒園課程是指為實現(xiàn)教育目標(biāo)而組織安排的全部教育活動，是教師掌握的知識轉(zhuǎn)化為兒童的身心發(fā)展的結(jié)合點，也是教育觀、兒童觀綜合成的教育實踐和把教育實踐轉(zhuǎn)換成兒童發(fā)展的落腳點。其設(shè)計應(yīng)注意以下幾個問題：

　　一、樹立正確的兒童觀和教育觀

　　教育觀和兒童觀的正確與否，兩者擺布的是否恰當(dāng)，直接關(guān)系到課程設(shè)計的質(zhì)量，影響著保教的水平。舊的兒童觀把兒童當(dāng)作被動的“接受器”只重視教師的教而忽略幼兒的學(xué)，致使教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法、不符合幼兒的身心發(fā)展和活動特點，出現(xiàn)欲速則不達的局面。正確的兒童觀是：兒童是獨立的人，要尊重他們；兒童是發(fā)展中的人，要相信他們；兒童是主觀能動的人，要了解他們。盡力使他們的潛能得以調(diào)動，特點得以發(fā)揮，實現(xiàn)教與學(xué)的統(tǒng)一。

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定了幼兒教育的目標(biāo)，活動內(nèi)容，指導(dǎo)要點，突出強調(diào)了幼教的整體性和“百花”型。要求教師合理地綜合各方面的教育內(nèi)容，滲透于幼兒一日生活的各項活動之中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用，沖破過去幼兒園課程六門學(xué)科的桎梏，根據(jù)幼兒不同時期的能力、興趣實施對幼兒的普遍化，特點化的綜合教育，完成幼兒體、智、德、美等全面發(fā)展的目標(biāo)。這是幼兒教師應(yīng)具備的最基礎(chǔ)的教育觀。

　　二、注重教育目標(biāo)的制定和實施

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確提出了促進終生發(fā)展的長遠目標(biāo)。教育目標(biāo)能使教育活動中的各個因素都圍繞一個中心目的發(fā)揮作用，使教育過程的各個環(huán)節(jié)有序地進行，因此教育目標(biāo)規(guī)定了課程的內(nèi)容和進展，是課程設(shè)計應(yīng)遵循的基點。同時課程設(shè)計過程中應(yīng)明確教育目標(biāo)的層次及在課程中的作用，達到逐步量化的目的。如何保證幼兒園教育目標(biāo)具體落實到每個幼兒的身上，關(guān)鍵問題是如何把高一層次目標(biāo)準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)化為低一層次的目標(biāo)，目標(biāo)制定的越小越具體、目標(biāo)的完成也就越容易。教師應(yīng)清楚地把握和了解幼兒園教育總目標(biāo)與各領(lǐng)域層次目標(biāo)的內(nèi)涵及相互關(guān)系，從幼兒體、智、德、美全面發(fā)展統(tǒng)一考慮，形成一條清晰的落實方案。

家長只注重孩子學(xué)習(xí)，忽視其他方面教育，這樣的孩子長大會怎么樣？

謝謝邀請。

家長只注重孩子學(xué)習(xí)，忽視其他方面的教育，這樣的孩子長大會怎么樣？

缺元素成長大的孩子一定會有所表現(xiàn)的，案例不勝枚舉。海外游學(xué)回來，機場殺接機供養(yǎng)自己上學(xué)讀書的學(xué)生，清華優(yōu)秀學(xué)子，謀殺親媽，騙親戚錢財，高智商做案引社會關(guān)注的孩子，都是學(xué)習(xí)好，心態(tài)不好的學(xué)生代表。這些都是新聞里的個案，我再講一個我親身經(jīng)歷過的***。2005年，我在北京參加部隊中培班學(xué)習(xí)。軍校同學(xué)轉(zhuǎn)業(yè)在北京，日子過的不錯，當(dāng)時手下管著幾千輛出租車，屬于日進斗金的人群。接我一起周末吃飯。接上我后離吃飯還有一段時間，同學(xué)說，先帶你去清華大學(xué)看個風(fēng)景吧，我說行。清華是國家級優(yōu)秀學(xué)府，抽空來看看也不錯。同學(xué)說，其實我還有任務(wù)，也是受老家人的托付。為一個大學(xué)生送換洗衣服。同學(xué)說，這個學(xué)生是我老家的學(xué)霸，當(dāng)年高分進入清華，但是這個孩子除了學(xué)習(xí)好，個人問題都不會，每周換洗衣服郵回家洗，家里洗好還郵回來。每次上學(xué)報道，放假回家必須有人接送，他自己不敢回家。怕路上迷路。我每年都會受家人托付，給他送家里郵的東西。其實他們家是可以直接郵到學(xué)校的，但是學(xué)校太大了。這個孩子，郵學(xué)校的東西他都能弄丟了，學(xué)習(xí)很好，生活低能。

這是我親身經(jīng)歷過事情，學(xué)習(xí)好生活低能的孩子我見過，大學(xué)生禮貌很好，不是同學(xué)介紹他背后的故事，你根本不知道他背后的短板有多短，表面上正常的很。真不知道他的父母是怎么想的，對孩子的蔭蔽還要持續(xù)多久。感謝信任，關(guān)注我們，一起成長。

到此，以上就是小編對于忽視幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于忽視幼兒教育的2點解答對大家有用。