怎么談教育思想,怎么談教育思想的發(fā)展

        nihdff 2024-12-02 29

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于怎么談教育思想問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹怎么談教育思想的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 思想教育的五大要素?
        2. 教育思想與教育理念的區(qū)別?
        3. 如何搞好思想教育?
        4. 教育是如何改變你的思想的?
        5. 教育教學(xué)中,如何改變學(xué)生的思想意識?

        思想教育的五大要素?

        一、思想政治教育的要素:思想政治教育的主體,思想政治教育的客體,思想政治教育的介體,思想政治教育的環(huán)體。

        二、思想政治教育的基本范疇:1、起點(diǎn)范疇:思想與行為;2、思想政治教育的中心范疇:教育者受教育者;3、思想政治教育的中介范疇:疏通與引導(dǎo)、言傳與身教、物質(zhì)鼓勵與精神鼓勵、教育與管理;4、思想政治教育的結(jié)果范疇:內(nèi)化能與外化;5、思想政治教育的終點(diǎn)范疇:個人社會。

        怎么談教育思想,怎么談教育思想的發(fā)展
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        三、基本原則實(shí)踐性原則、全面性原則、開放性原則、創(chuàng)新性原則

        主要形成了“思想教育、政治教育、道德教育心理教育”“世界觀教育、政治觀教育、人生觀教育、道德觀教育、法制觀教育、創(chuàng)造觀教育和健康心理教育”“思想理論體系和教育信息體系” “基礎(chǔ)性內(nèi)容、主導(dǎo)性內(nèi)容和拓展性內(nèi)容”和“思想觀念形態(tài)、精神品格形態(tài)、行為規(guī)范形態(tài)和心理情感形態(tài)”等代表性觀點(diǎn)。

        教育思想與教育理念的區(qū)別?

        問題:教育思想與教育理念的區(qū)別?

        怎么談教育思想,怎么談教育思想的發(fā)展
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        回答:辦學(xué)理念是一定的教育思想形成后提煉出來的能夠高度概括辦學(xué)思想的一句話或是一段話。辦學(xué)理念是辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的理性概念

        辦學(xué)思想是在具體辦學(xué)過程中指導(dǎo)、影響辦學(xué)行為的理論思想。

        1、教育理念比教育思想更加強(qiáng)調(diào)理性的思考和親身體驗(yàn)。教育思想是思維上的建筑,教育理念是行為的準(zhǔn)則,但理念是接受和學(xué)習(xí)別人的或大眾的,要通過自己的理性思考和親身體驗(yàn)的過程才能變成自己的理念。

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        2、教育理念是堅定不移的判斷和看法,而教育思想它是一種思維上的標(biāo)準(zhǔn),每個人都可以有自己不同的標(biāo)準(zhǔn)。

        3、教育理念是一些根本性的判斷和看法,而教育思想受外界因素的影響。

        4、教育理念更加強(qiáng)調(diào)應(yīng)該怎樣做和怎樣做才能更好,教育思想則是一個固定思維。

        如何搞好思想教育?

        只有重視思想教育,才能夠搞好思想教育,很多的學(xué)校將這當(dāng)做一個笑話,他們做的這些事情,只是為了能夠完成一些指標(biāo)而已,從來不肯真心實(shí)意的去做。

        我們做任何的事情的時候,都要知道這件事情到最后的時候帶來的影響,不要讓孩子白白的失望。

        教育是如何改變你的思想的?

        你好!我來回答:《教育教學(xué)中,如何改變學(xué)生的思想意識?》

        教育教學(xué)中,改變學(xué)生的思想意識關(guān)鍵要做到政治立場要堅定、思想觀念要鮮明、道德意識要明確、心理水平要健康四個方面的總要求、總目標(biāo)

        一、政治立場要堅定。

        教育者在對學(xué)生教育教學(xué)中從小就要培養(yǎng)學(xué)生堅定政治立場,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),開展愛國主義教育,加強(qiáng)社會主義現(xiàn)代化

        教育教學(xué)中,如何改變學(xué)生的思想意識?

        這其實(shí)是一件很困難的事情,不然我們就都是圣人了。

        因?yàn)椴恢皇菍W(xué)生,很多成年人對別人輸出的正能量也是很不屑的,中國人是很討厭別人說教的,尤其是正能量的東西。會認(rèn)為“這東西誰不懂”、“這還用得著你說”、“這人是不是傻,連這都信”,我們總是習(xí)慣于否定。那難道這道題就沒有解了嗎?當(dāng)然是有的,那就是需要找到我們共同認(rèn)同的東西,也就是道德感和正義感。

        我把您的問題理解為培養(yǎng)學(xué)生良好的三觀。其實(shí)三觀這種東西很微妙,所有人都認(rèn)為自己是正常的,那么怎么能形成學(xué)生的正能量呢?這就需要老師有很高的學(xué)問,要飽讀詩書,要看很多的名著,不能只給學(xué)生說不要怎樣怎樣,你要怎樣怎樣,這樣是毫無效果的,甚至?xí)鸱?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ4ab14587851836bd relatedlink">作用的。這就需要給學(xué)生講清楚背后的邏輯。

        這讓我想起羅翔老師的一席話,我們?yōu)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-s-m.html" target="_blank" class="QIHEIHQ4587851836bd041d relatedlink">什么要追求永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的正義?因?yàn)檎x就是客觀存在的,當(dāng)我們認(rèn)定一件事情是非正義的的時候,那么我們心中其實(shí)是有一桿秤的,這桿秤判斷了這件事情是不對的,而這桿秤在我們所有人心中都是相同的,這桿秤就叫做“正義”,如果我們不再追求正義,那么這個世界上所有不好的事情都沒有“非正義”的標(biāo)簽,當(dāng)“非正義”降臨到我們自己的頭上再去追求正義就為時晚矣了。正義是我們所有人都要不斷追尋的彼岸,雖然永遠(yuǎn)無法抵達(dá),但也不能放棄追求,一旦放棄,我們就會停滯不前。

        要讓學(xué)生明白良知、公平、正義、道德、良善的背后邏輯,讓學(xué)生清楚我們?yōu)槭裁匆@樣,這背后的邏輯是怎樣的。

        只有這樣才能形成堅如磐石的三觀,而不是隨時可以因?yàn)槔娴韧饨缫蛩囟`踏自己的三觀,隨時重塑自己的三觀,貶低道德、良知,認(rèn)為有道德、有良知的人都是傻子。

        希望對你有幫助。

        到此,以上就是小編對于怎么談教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于怎么談教育思想的5點(diǎn)解答對大家有用。

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