父親教育思想奇葩,父親教育思想奇葩的句子

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于父親教育思想奇葩的問題，于是小編就整理了4個相關介紹父親教育思想奇葩的解答，讓我們一起看看吧。

1. 奇葩爸爸什么意思？
2. 《帶著爸爸去留學》遭網(wǎng)友批角色太“作”人物浮夸，對此你怎么看？
3. 老人的奇葩想法真是不可思議？
4. 為什么有些幼兒園總折騰家長？

奇葩爸爸什么意思？

“奇葩爸爸”通常用來形容一個父親的行為、觀念或性格等方面非常特別、與眾不同，甚至有些怪異、不合常理或令人難以理解。

 

這里的“奇葩”略帶調(diào)侃意味，可能指這位爸爸有著一些讓人覺得新奇、獨特或不可思議的舉動、想法或生活方式。可能他的行為方式與傳統(tǒng)的父親形象差異較大，或者他總是做出一些出人意料的事情。當然，具體含義還是要結合具體語境來更準確地理解。

《帶著爸爸去留學》遭網(wǎng)友批角色太“作”人物浮夸，對此你怎么看？

《帶著爸爸去留學》這部劇正在熱播中，劇情浮夸、人設魔幻到了令人發(fā)指的境界，劇中幾位孩子真是個頂個的能做，且不讓人省心，就如“白蓮花”朱露莎，“三心二意”武丹丹，“爸寶男”黃小棟。

本以為，朱露莎是本劇中最作的人物了，沒想到，還是小編太年輕，一山更比一山高，此時天空一聲響，董美玲閃亮登場。

董美玲是劇中黃小棟的母親，黃成棟的妻子，但是可憐我們的老黃竟然是“接盤俠”，白白替別人養(yǎng)了十幾年的兒子，頭頂上已經(jīng)是一片青青草原。

電視劇本來就是藝術創(chuàng)作，藝術來源于生活卻高于生活。這部劇里的人物表現(xiàn)是作得令虎子妹幾度想棄劇，但看著彈幕上從第二集就開始喊著要棄劇的小伙伴，到十多集還在喊，虎子妹就笑笑了。

有些槽點是硬傷，虎子妹覺得黃小棟這個角色的演技不咋地，第一集乍一看小伙子長得不錯，后面劇集的演技就只剩下別扭的大眼睛了，整個一傻兒子，不知道是不是角色塑造需要。朱露莎的超寬腿間距也是彈幕吐槽的重頭戲。

老實說，孫紅雷撐起了這部劇，也是他用親切感和正能量支持著虎子妹看下去的。其他小鮮肉就負責演惡魔，展示負能量和三觀不正。但是，在觀看過程中，虎子妹最討厭的人總是在換，一方面可能是隨著劇情發(fā)展，人物的性格展示得更全面，另一方面，可能是劇情安排中青春期孩子的自身成長和進步。

可憐之人必有可恨之處，反過來，可恨之人也必有可憐之處。這幾個孩子不是一般的作，但他們的家庭背景其實也沒那么日常。武丹丹，養(yǎng)尊處優(yōu)、千依百順的富二代，父母離婚，第一時間雙雙找好了各自的小鮮肉再婚，女兒一直蒙在鼓里直到出國后被空降的繼母告知。繼母林颯讀研究生，武丹丹讀大學預科班，“姐倆”就這么不打不相識地在國外相依為命。

當家庭變故遇上青春期，還發(fā)生在背井離鄉(xiāng)的海外，擱你，受得了嗎？這只是其中一個例子。其他的幾個孩子，哪個家庭正常，哪個社會關系健全，哪個不是在家庭和社會之間求生存，扭曲的環(huán)境中要生存下來，對于一個三觀和性格都沒有發(fā)展完的青春期孩子，除了扭曲自己去適應，還能做得更好嗎？

截至目前虎子妹最討厭的角色是朱露莎，沒有公主命卻一身的公主病，她的作跟武丹丹的作又不一樣，她的作沒有資本，說難聽點就是賤了。而且，她做人做事更少了分底線，連正氣都沒了。人前一套背后一套，借武丹丹的衣服包包去約會，一出門就說人家壞話。

沒心思學習，一心勾搭她的凱文哥哥，考試什么都不會，求武丹丹幫她***，被老師發(fā)現(xiàn)后又無下限地求武丹丹幫她背鍋，背后還毫無感恩，理所當然。

但她的家庭和家長更扭曲啊，她媽的嘴臉簡直了，這種時候不得不感嘆有什么樣的父母就有什么樣的孩子。

我最近也在追這部劇，劇中的某些人物確實有些作，比如武丹丹，她在對待感情這一塊有點不清不楚，給人有種“吃著碗里的，還看著鍋里”的感覺，從電視劇反證過來看，現(xiàn)實生活中應該也有這樣奇葩的例子，畢竟電視劇來源于生活嘛？當然從這部電視劇當中也是讓我學習到很多東西，比如從武丹丹這個反面教材身上我學到了，對待感情要專一，并且要劃清界限，照顧另一方的感受，不能給人一種“藕斷絲連”的感覺，否則太作，對大家都不好。

老人的奇葩想法真是不可思議？

前幾天一家人吃飯，老爸說起他的奇葩想法，真的讓我們感覺不可思議。他竟然去老干部處詢問了自己死后的喪葬費到底能給多少錢？老干部處還真的幫他計算了，咳，什么奇葩的老人都有，真是拿他沒有辦法。今年11月他就滿90大壽了，他在計算90大壽的時候，他能給我和妹妹每人攢夠多少錢？這樣他活90歲就夠了，這輩子也可以瞑目了。

我只知道很多老人對后事的安排，最多就是把所有家產(chǎn)都留給兒子，就怕兒女分家產(chǎn)，因為在他們的眼里，女兒已經(jīng)是外人了，家產(chǎn)要留給自己家族的兒子。于是也就無端地引起很多家庭矛盾，而很多的家庭悲劇也都是父母分配家產(chǎn)的不公平引起的。老人都是在死前急于處理自己的財產(chǎn)，這樣真的好嗎？你有好的，公平的遺囑方案更好，可要是有失公平，那不是作孽嗎？

咳，真的搞不懂這些老人腦子里整天到底想什么呢？好好盡享天倫之樂不好嗎？你們說說，老人們都是這樣嗎？老人到底怎么安排后事更好呢？

為什么有些幼兒園總折騰家長？

常聽到身邊的朋友說，“自從孩子上了幼兒園，自己的各種藝術細胞都被挖掘出來了，從來沒有發(fā)現(xiàn)自己，如此多才多藝”。這句話說著輕松，背后又有多少無奈與心酸呢？

如果幼兒園讓家長配合參加親子運動會，買畫筆，買手工材料等，家長都愿意支持?？墒呛芏嗍?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-g-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQ4f71b9b3c00f3edd relatedlink">工作業(yè)，明明就是給家長布置的啊！什么旅行相冊，用布頭做個小玩偶，用樹葉做各種造型，做個動物剪紙啊，帶盆植物去幼兒園比賽誰養(yǎng)的好……老師只管腦洞打開，想布置什么作業(yè)，一聲令下，這可苦了那些笨手笨腳的家長。

朋友有個女兒上中班，媳婦外派學習一段時間，他自己剛好又出差在外，幼兒園布置作業(yè)讓用樹葉拼圖，這可急壞了帶孩子的奶奶。沒有辦法，孩子的作業(yè)是必須要做的，只得大晚上找朋友去他家救急，幸好奶奶已經(jīng)備好了各種樹葉。

幼兒園老師通過布置手工作業(yè)鍛煉孩子的動手能力，很贊同?？墒牵钟卸嗌偈呛⒆营毩⑼瓿傻哪?？完全可以讓孩子帶著樹葉去學校，在老師的指導下做手工啊！希望老師再布置作業(yè)，考慮下家長的感受，做手工也可以，別那么火急火燎，給個緩沖的時間呀！

導讀：很多家長送孩子去上幼兒園，其實就是為了能夠讓自己更輕松一點，同時也能讓孩子有一個更好的教育環(huán)境。但是，很多家長卻會抱怨，即使是把孩子送上了幼兒園，麻煩的事情卻似乎沒有減少很多。因為，少了孩子在家里折騰自己，卻多了幼兒園的各種要求來折騰自己。比如：今天需要你給孩子準備一些樹葉小花、明天又需要你給孩子準備些畫筆紙張，還有一些所謂的自然課，給孩子分發(fā)一些蠶寶寶、***什么的來養(yǎng)，結果保護生命的重任全都落在了家長的身上。弄得我們算是心力交瘁，而且很多都是“事發(fā)突然”，家長嗯完全沒什么準備的時間。難道說，幼兒園都是這樣，喜歡各種折騰家長嗎？其實，除了一些實際上真的是很不合理的安排，幼兒園所謂的“折騰”其實初衷往往都是出于好意。孩子的教育其實應該是學校和家長們來共同承擔的，因為家長在孩子成長中的作用，是其他角色所難以代替的。我曾經(jīng)在參加我兒子的大班聯(lián)歡活動的時候，就要求家長們都需要來參加，但并沒有規(guī)定家長是哪一位。兒子的班級里，所有的同學不是爸爸來了就是媽媽來了，但有一個孩子，是奶奶過來參加的。雖然在活動里孩子們和家長都玩得很開心，但是那一對祖孫的結合，就沒有其他組合玩得那么的開心。那位孩子有很多游戲的環(huán)節(jié)都沒有帶著奶奶一起參加，臉上雖然是快樂的，但也時常流露出一些失望的表情。我想，雖然說在工作日要來參加這種活動很累人，但是家長責任的缺失，會無形中傷害到孩子的心靈。而最讓家長們頭疼的就是各種各樣的手工課程，很多是需要家長們?yōu)楹⒆犹崆皽蕚浜玫?，如果說是簡單的紙和筆那倒是好處理。但要是要各種的布料、樹葉、石頭等等的東西，住在城市小區(qū)里的家長們可都是要焦頭爛額許久。我層聽說過有家長為了給孩子準備上課用的樹葉畫里的葉子，但晚上的爬下來去小區(qū)花壇里摘葉子的。這里面有一部分可能是出于幼兒園的不合理安排，但這其實就是為了讓家長承擔起一部分的教育責任。很多家長把孩子交給了幼兒園以后，與孩子的聯(lián)系就開始變淡了很多。每天的交流互動，往往就是簡單的放學后的詢問，并沒有很好的參與到孩子的生活中來。當然，也會有一些幼兒園的折騰程度沒有那么的高，他們會為家長們準備好所有的東西，需要家長的時候，我們只要本人到場就可以。完全不用去為了給孩子湊齊各種的東西而弄得焦頭爛額。但這種幼兒園的前提是，學費也非常的高。所以說，家長們?nèi)绻胍⒆酉硎艿礁玫沫h(huán)境，我們身上的責任是逃不掉的。無論怎樣都好，孩子的撫養(yǎng)和教育，家長的參與是必不可少的一環(huán)。當孩子帶著各種學校布置的任務回來是，也請家長們多一些耐心來對待。重要提示：幼兒園的“折騰”，其實就是讓父母們從孩子身上撤離的目光重新在聚焦回孩子的身上。幫助孩子去解決一些生活中的難題，同時也讓家長知道孩子在學校里都在做些什么。無論是家長需要參與的聯(lián)歡晚會還是要一起完成的手工作業(yè)，這都是在無形中拉近這家長與孩子之間的親子關系。

今日話題：你遇到過最奇葩的一次幼兒園作業(yè)是什么？

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到此，以上就是小編對于父親教育思想奇葩的問題就介紹到這了，希望介紹關于父親教育思想奇葩的4點解答對大家有用。