大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育的藝術(shù)點(diǎn)燃的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹教育的藝術(shù)點(diǎn)燃的解答,讓我們一起看看吧。
- 教育的本質(zhì)是喚醒和點(diǎn)燃是誰(shuí)說(shuō)的?
- 你認(rèn)為超前教育到底是拔苗助長(zhǎng)還是點(diǎn)燃生命之火?
- 如何看待教育不是把一桶水注滿,而是點(diǎn)燃一堆火焰?
- 教育不是注滿一桶水而是點(diǎn)燃一把火誰(shuí)的教育名言?
- 孩子的成長(zhǎng)是一生的課程,藝術(shù)教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是否必不可少?
教育的本質(zhì)是喚醒和點(diǎn)燃是誰(shuí)說(shuō)的?
是蘇格拉底說(shuō)的。
目前最好的教育就是“喚醒教育”。借用蘇格拉底的話就是:教育不是灌輸而是點(diǎn)燃,一萬(wàn)次的灌輸,不如一次真正的喚醒。
喚醒教育的前提就是要充分相信孩子,大膽放手給孩子,尊重孩子的意志和意愿。讓每個(gè)孩子都覺得:我能行,我準(zhǔn)贏。
你認(rèn)為超前教育到底是拔苗助長(zhǎng)還是點(diǎn)燃生命之火?
我認(rèn)為這種超前的教育是拔苗助長(zhǎng)。超前教育不等于早期教育。就好比一個(gè)小孩,到1~3歲,這個(gè)時(shí)候,就應(yīng)該對(duì)他進(jìn)行一些早期的教育,比如說(shuō)可以教他怎樣說(shuō)話,怎樣跟朋友去交流?或者教他學(xué)一些簡(jiǎn)單的文字,這就是早期教育。
一個(gè)小孩子在上小學(xué)的時(shí)候,你就教他初中知識(shí),高中知識(shí)或者大學(xué)知識(shí),就相當(dāng)于在拔苗助長(zhǎng)。每個(gè)年齡段的孩子,都有自己應(yīng)該要做的事情。
我認(rèn)為超前教育到底是拔苗助長(zhǎng)還是點(diǎn)燃生命之火,具體問題具體分析,針對(duì)智商超凡脫俗的那些個(gè)天才,神童超前教育可以加速其步伐,但對(duì)于大數(shù)據(jù)下的平凡人,顯而易見的會(huì)得到拔苗助長(zhǎng)的結(jié)果!
急于求成反而難以點(diǎn)燃生命之火,只有循序漸進(jìn)方可!
如何看待教育不是把一桶水注滿,而是點(diǎn)燃一堆火焰?
Educationisnotthefillingofapailbutthelightingofafire(教育不是注滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火)。一桶水澆下去,還是一桶水,不會(huì)有什么主動(dòng)的反應(yīng)。一把火點(diǎn)起來(lái)卻能夠越燒越旺,放射出絢爛奪目的火光。 教師所要做的事情,就是要像點(diǎn)燃一把火那樣,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓他們去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。
教育不是注滿一桶水而是點(diǎn)燃一把火誰(shuí)的教育名言?
Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire(教育不是注滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火)。一桶水澆下去,還是一桶水,不會(huì)有什么主動(dòng)的反應(yīng)。一把火點(diǎn)起來(lái)卻能夠越燒越旺,放射出絢爛奪目的火光?! 〗處熕龅氖虑?,就是要像點(diǎn)燃一把火那樣,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。
孩子的成長(zhǎng)是一生的課程,藝術(shù)教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是否必不可少?
我的理解是必不可少的,想讓孩子長(zhǎng)大后在社會(huì)上很好的立足必要有一技之長(zhǎng),孩子幼小幼小時(shí)還判斷不出他的喜好,只有讓孩子多接觸別的領(lǐng)域他才能去了解或者是有更遠(yuǎn)大的追求,父母也就可以照這個(gè)趨勢(shì)方向去陪養(yǎng)孩子,所以我認(rèn)為藝術(shù)課程就是開啟孩子心智之門的方法之一
現(xiàn)在的很多孩子內(nèi)心是很累的,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),尤其作業(yè)之多讓很多孩子失去了童年之樂,周六、日的連環(huán)補(bǔ)習(xí)更讓孩子疲憊不堪!
而內(nèi)心有喜好的孩子,生活就會(huì)多一份快樂,這份快樂是孩子在學(xué)習(xí)之外,自己興趣中找尋的。
比如喜歡播音朗讀的孩子,在從發(fā)音、語(yǔ)感再到稿子的理解,能把一部好作品完美畫面感的真實(shí)表達(dá),不但讓自己感動(dòng),也能讓其他人感染,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越出色時(shí),他們會(huì)更加努力的把其它課程趕上,因?yàn)樗M约焊?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-y-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ80ca40fb962cc95f relatedlink">優(yōu)秀!這其實(shí)也是在培養(yǎng)孩子的技能。
而喜歡畫畫的孩子會(huì)在閑暇之余,把生活中的美景通過(guò)畫筆展現(xiàn)出世界之美,孩子在寫作中發(fā)現(xiàn)了生活的美,她就更會(huì)有一顆積極向上之心!
而音樂的喜好,一首好的曲目能讓人內(nèi)心受到洗禮,從音樂中感受美!
所以有特長(zhǎng)的孩子,身上散發(fā)一種與眾不同的氣質(zhì),內(nèi)心也會(huì)美,對(duì)世界也有一份不一樣的認(rèn)識(shí),從中獲益,而這份特長(zhǎng)一定是從小發(fā)自內(nèi)心的喜愛,而這份愛好往往也就是孩子的就業(yè)方向!
受藝術(shù)熏陶的孩子是幸福的,藝術(shù)教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也是必不可少的。
藝術(shù)點(diǎn)燃生命的熱情,激發(fā)內(nèi)心的潛能,釋放壓力,陶冶心情,充實(shí)人的精神世界,讓生活豐富多彩,更加美好。
如果學(xué)習(xí)文化知識(shí)是培養(yǎng)孩子智商的途徑,那藝術(shù)教育便是培養(yǎng)孩子情商的表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)藝術(shù)渲染的孩子,人格更健全,更自信開朗;經(jīng)過(guò)藝術(shù)渲染的孩子,更具有靈感和創(chuàng)造力,更能發(fā)現(xiàn)生活的美好;經(jīng)過(guò)藝術(shù)渲染的孩子,更加具有想象力和創(chuàng)造力,更加能發(fā)現(xiàn)人性的***;經(jīng)過(guò)藝術(shù)渲染的孩子,面對(duì)生活的浮躁和壓力,更能調(diào)整和適應(yīng)自己。經(jīng)過(guò)藝術(shù)渲染的孩子,面對(duì)挫折和失敗時(shí),更能面對(duì)挑戰(zhàn),樂觀向上。
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制日益激烈,讓人們的生活得緊張而焦慮。孩子們的生活也日漸壓抑,心靈的脆弱不言而喻。
朋友花了大量金錢和不少關(guān)系把孩子送進(jìn)了離家較遠(yuǎn)的名校上初中,滿心希望孩子成績(jī)優(yōu)秀,成為學(xué)霸。離家遠(yuǎn),起早摸黑,導(dǎo)致長(zhǎng)期睡眠不足,疲憊不堪。學(xué)校繁重的功課,還有課外的補(bǔ)習(xí)班,壓得孩子喘不過(guò)氣來(lái),成績(jī)沒有提高反而逐步下降后退,令孩子煩躁不安,自暴自棄,壓抑地出現(xiàn)了心理障礙,連學(xué)校也不想去了。父母驚慌失措,束手無(wú)策。不敢再有過(guò)高的期望了。找了心理醫(yī)生咨詢,接受了有關(guān)專家的意見。放下了對(duì)孩子學(xué)業(yè)的關(guān)注,希望他健康快樂就好了。
陪伴孩子參加戶外活動(dòng),并引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)畫畫和攝影,大自然的美麗多姿,重燃了他的生活***,斑斕的色彩,啟迪了他的感悟,創(chuàng)意的攝影使他放飛了自己。藝術(shù)的熏陶讓他走出了心理困境,讓他有了興趣和愛好的寄托,讓他對(duì)人生充滿了***和自信,今年他已經(jīng)面臨高考,學(xué)習(xí)雖然緊張,心態(tài)卻很從容淡定,成績(jī)也穩(wěn)步提升。培養(yǎng)心理健康的孩子,藝術(shù)熏陶的效果不容忽視。
科技發(fā)展智能化時(shí)代的到來(lái),智能化機(jī)器人無(wú)孔不入了,進(jìn)入各領(lǐng)域,已經(jīng)代替人們很多的工作了。但濃縮人們感情體現(xiàn)的藝術(shù)卻是智能化機(jī)器所無(wú)法代替的,它帶給人的愉悅和想象是冰冷機(jī)器永遠(yuǎn)無(wú)法展示的。隨著科技的進(jìn)步,人們對(duì)藝術(shù)的品質(zhì)追求將更加廣泛和深入,藝術(shù)將更加潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地走入我們的生活。經(jīng)過(guò)藝術(shù)熏陶的孩子將更加魅力無(wú)窮。
到此,以上就是小編對(duì)于教育的藝術(shù)點(diǎn)燃的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育的藝術(shù)點(diǎn)燃的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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