思想品德教育過程,思想品德教育過程就是思想品德形成過程

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想品德教育過程的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想品德教育過程的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何對學(xué)生進(jìn)行有效的思想品德教育？
2. 法治教育全過程？
3. 政治教育的五個(gè)方面？

如何對學(xué)生進(jìn)行有效的思想品德教育？

班主任在班會上講校規(guī)，發(fā)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際表態(tài)，今后如何按校規(guī)要求做，每周進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)做的好的同學(xué)。再師生共同找出存在問題，經(jīng)常這樣做，另外思品政治老師也要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，把校規(guī)展示在學(xué)校的醒目地方，學(xué)校一定要重視德育教育，不能只教書不育人，見意校長主任重視德育多聽班會課。要搞典型班會教育，大隊(duì)總也要對少先隊(duì)的德育教育搞各種形式大中隊(duì)會，齊抓共管多宣傳表揚(yáng)做做好人好事，僅是個(gè)人見解。

法治教育全過程？

一是注重總體設(shè)計(jì)，整體規(guī)劃中小學(xué)法治教育體系。堅(jiān)持以憲法教育為核心，編寫實(shí)施《青少年法治教育大綱》《全國教育系統(tǒng)開展法治宣傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃（2016-2020年）》，切實(shí)推進(jìn)法治教育納入國民教育體系。以社會主義核心價(jià)值觀為基本遵循，進(jìn)一步強(qiáng)化法治教育的內(nèi)容和要求，完善中小學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置。

二是落實(shí)中央決策部署，統(tǒng)籌編制中小學(xué)法治教材。教育部將義務(wù)教育德育課程教材統(tǒng)一更名為《道德與法治》，對法治教育進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，分散嵌入到各年級課程教材中，確保法治教育貫穿始終不斷線；同時(shí)在小學(xué)和初中分別編寫法治教育專冊（各一），內(nèi)容涉及憲法，環(huán)境保護(hù)，未成年兒童保護(hù)、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)等多方面內(nèi)容在普通高中設(shè)立“政治與法治”共同必修模塊和“法治與生活”選擇性必修模塊，讓學(xué)生了解全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo)，知道科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法公正司法、全民守法的基本要求，以及民事權(quán)利與義務(wù)、家庭與婚姻、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)、社會爭議解決等日常生活中的法律常識，普通高中思想政治還設(shè)置“法官與律師”選修模塊。

三是加大改革創(chuàng)新，不斷豐富中小學(xué)生法治教育形式。深入開展憲法宣傳教育，自2016年開始，每年舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)，通過主題演講、中小學(xué)生知識競賽和“12.4”國家憲法日晨讀活動(dòng)等形式，在青少年學(xué)生中普及憲法知識、弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威。

深入實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè)的意見》（教政法〔2016〕16號），切實(shí)推進(jìn)青少年法治教育實(shí)踐基地和法治***教室建設(shè)，運(yùn)用知識講授、體驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐模擬、現(xiàn)場觀摩、動(dòng)漫、戲劇、微電影等多種方式，為青少年提供參與性、體驗(yàn)性、實(shí)踐性教育。以教育部全國青少年普法網(wǎng)為依托，通過多媒體課件***、法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽等形式提供豐富的法治學(xué)習(xí)***。

四是推進(jìn)法治[_a***_]，著力提升中小學(xué)教師隊(duì)伍的法治素養(yǎng)。深入實(shí)施教育系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃，將法治教育骨干教師專項(xiàng)培訓(xùn)納入教育部“國培計(jì)劃”示范項(xiàng)目，在中西部項(xiàng)目和幼師國培項(xiàng)目中將法治教育作為必修內(nèi)容。組織實(shí)施“中小學(xué)法治教育名師培育工程”專題培訓(xùn)，進(jìn)一步提升中小學(xué)教師的法治意識和法律素養(yǎng)，目前已培訓(xùn)1000余名“***教師”。

五是加強(qiáng)服務(wù)支持，布局建設(shè)9家青少年法治教育中心。注重發(fā)揮地方積極性，與有關(guān)省市和高校共建青少年法治教育中心，進(jìn)一步推動(dòng)青少年法治教育理論研究和實(shí)踐探索。

政治教育的五個(gè)方面？

政治教育是指通過各種形式和途徑對人們進(jìn)行政治思想、政治知識和政治技能的教育。其包括五個(gè)方面：思想教育、理論教育、制度教育、法律教育和實(shí)踐教育。

思想教育旨在引導(dǎo)人們樹立正確的政治理念、價(jià)值觀和世界觀；理論教育則是讓人們了解政治理論、思想體系和政治文化；制度教育是教育人們了解國家機(jī)構(gòu)、政治制度和政治運(yùn)作機(jī)制；法律教育是讓人們了解法律法規(guī)和法律意識；實(shí)踐教育則是通過參與政治活動(dòng)和社會實(shí)踐來培養(yǎng)人們的政治技能和經(jīng)驗(yàn)。這五個(gè)方面相互聯(lián)系、相互支撐，構(gòu)成了全面、系統(tǒng)、科學(xué)的政治教育體系。

到此，以上就是小編對于思想品德教育過程的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想品德教育過程的3點(diǎn)解答對大家有用。