大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于楚國教育思想的問題,于是小編就整理了2個相關介紹楚國教育思想的解答,讓我們一起看看吧。
孔子為什么要去楚國?
孔子沒有到過楚國。
孔子是我國春秋時期的人,他是偉大的思想家和偉大的教育家。
孔子是儒家學派的創(chuàng)始人,他主張仁義禮智信,雖然不合當時時宜,但是很符合人性,所以自從漢武帝罷黜百家獨尊儒術之后,歷代都尊崇儒教治理國家。
孔子還是偉大的教育家,他一生致力于培養(yǎng)學生,接受弟子三千多學生,優(yōu)秀者七十二人。他有教無類,就是說,沒有區(qū)分的對待所有的學生,所以孔子很是偉大。
我國古代最早的具有楚國地方特色的事物是?
我國古代最早的具有楚國地方特色的事物應該是《楚辭》。
《詩經》以后整整三百年,中國文壇幾乎被散文的光輝所籠罩,詩歌則處于沉寂時期。打破這沉寂局面的,乃是天才詩人屈原及其后學宋玉。他們創(chuàng)造了一種具有楚國鮮明地方特色的新詩體。這種詩體就是“楚辭”。
楚辭和《詩經》迥然不同,它不是集體的歌唱,而是個人的創(chuàng)作;不是現(xiàn)實主義的,而是浪漫主義的;不重自然的寫實,而重主觀的抒情;不是表現(xiàn)的北國風光,而是表現(xiàn)的南方景象;不是單一的比興,而是整體的象征;句式不是板滯的四言,而是靈動的雜言;篇章不是回環(huán)復沓的短章,而是結構宏大的巨制;風格不是自然質樸,而是弘博麗雅。
楚辭創(chuàng)造了一種新的詩歌樣式,這種詩歌形式無論是在句式還是在結構上,都較詩經更為自由且富于變化,因此能夠更加有效地塑造藝術形象和抒發(fā)復雜,激烈的感情,就句式而言,楚辭以雜言為主,突破了傳統(tǒng)的四言句式。就語言描寫而言,楚辭善于渲染,形容,詞語繁富,很重視外在形式的美感,這為賦體文學的產生創(chuàng)造了條件
楚辭突出地表現(xiàn)了浪漫的精神氣質。這種浪漫精神主要表現(xiàn)為感情的熱流奔放,對理想的追求,以及抒情主人公形象的凸現(xiàn),想象的奇幻等。楚辭中另一浪漫特征表現(xiàn)雜它通過幻想,神話等創(chuàng)造了一幅幅雄文壯麗的圖景。離騷中那一次次壯觀的天界之游,望舒先驅,飛廉奔屬,想象極為大膽奇特,使得屈原的自我形象顯得高大明潔,激動人心。中國古代神話傳世很少,楚辭,尤其是天問,是我國神話材料保存得較為集中的。這些神話形象,對李白,李賀等后世詩人有巨大的影響
楚辭的象征對后世的文學創(chuàng)作有很大影響。楚辭中典型的象征意象可以概括為香草美人,它是對詩經比興手法的繼承和發(fā)展,內涵更加豐富,也更加有藝術魅力。由于屈原卓越的創(chuàng)造力。使香草美人意象結合著屈原的生平際遇,人格精神和情感經歷,從而更富有現(xiàn)實感,也更加充實,贏得了后世文人的認同,并形成了一個源遠流長的香草美人的文學傳統(tǒng)。
楚國,帝顓頊高陽的子孫在南方建立的諸侯國?!妒酚?楚世家》:高陽者,黃帝之孫,昌意之子也。楚王族屬于華夏。楚人先祖鬻熊輔佐周文王滅商有功,周成王念其功勞,封鬻熊曾孫熊繹為子爵,建國于丹陽,領地50里。楚國全盛時的最大轄地大致為現(xiàn)在的湖北、湖南全部、重慶、河南、安徽、江蘇、江西、山東、上海、浙江的部分地方。
楚國建立于什么時候?它是怎么發(fā)展起來的?
楚國,帝顓頊高陽的子孫在南方建立的諸侯國。
《史記 楚世家》:高陽者,黃帝之孫,昌意之子也。楚王族屬于華夏。
楚人先祖鬻熊輔佐周文王滅商有功,周成王念其功勞,封鬻熊曾孫熊繹為子爵,建國于丹陽,領地50里。
楚國全盛時的最大轄地大致為現(xiàn)在的湖北、湖南全部、重慶、河南、安徽、江蘇、江西、山東、上海、浙江的部分地方。
到此,以上就是小編對于楚國教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關于楚國教育思想的2點解答對大家有用。
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