大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育奧爾夫的問題，于是小編就整理了2個相關介紹特殊教育奧爾夫的解答，讓我們一起看看吧。
玩音樂游戲有什么好處？
音樂游戲的顯著作用
1、音樂游戲有助于促進學生身體協(xié)調性的發(fā)展在音樂游戲過程中，學生可以通過各種活動提高自身的身體協(xié)調性。
2、音樂游戲可以促進學生的團體協(xié)作能力和人際交往能力德國音樂教育家奧爾夫認為：“兒童的自我游戲是未成年人對世界定位的原始表現(xiàn)，同時也幫助他們獲得了社會交際的最初經驗?！?/p>
3、音樂游戲可以使枯燥的樂理知識變得生動有趣音樂本身是一種享受，是快樂的，但音樂中所包含的一些樂理知識會有一定的難度，老師上課講授這些知識時苦于無從下手，學生接受起來也比較困難。這時我們就可以設計一些音樂游戲，把相關的樂理知識創(chuàng)編在內，使樂理知識的學習更有趣、更容易。
玩音樂游戲會有什么樣的好處呢？
首先你會感覺到音樂是特別的好聽，能夠說謊，每個人的情緒，還有就是游戲可以讓人放松心情，放松心情，放松心情會比較開心，所以我覺得玩音樂游戲的話，主要還是排解自己的煩惱，讓自己變得更加開心，而且能夠讓我們生活更快樂
一、音樂游戲愉悅了身心，促進其身心健康發(fā)展。
二、音樂游戲可以鞏固和豐富有經驗和知識，促進其智力發(fā)展。
游戲對現(xiàn)實生活的反映，音樂游戲是在此基礎之上加上音樂的元素，對舊有的生活經驗的升華和對新知識的探索。
三、音樂游戲在促進審美情趣方面也會產生積極作用。
在音樂游戲中，反映著自然界和社會生活中美好的事物，以及藝術作品中的美好形象，使用著藝術語言，這些都是增進美感的活動。
我玩音樂游戲有什么好處？
唯一的好處就是圖一時之快，玩的時候挺開心，冷靜下來想想，既耽誤時間，還花些冤枉錢，現(xiàn)在玩手機刷刷視頻，聽聽歌，看看文章，還可以掙幾個金幣，換成現(xiàn)金買啥吃不香??？何樂而不為？
還去花錢玩那些游戲，真是不值當?shù)?/p>
1.音樂游戲有助于促進學生身體協(xié)調性的發(fā)展在音樂游戲過程中,學生可以通過各種 活動提高自身的身體協(xié)調性。 兒童的天性是好動的, 特別是三四歲的幼兒聽到優(yōu)美的音樂就 會手舞足蹈,盡情地用肢體動作表達自己的情感。但隨著年齡的增長,這種用肢體動作表現(xiàn) 自己情感的能力會在不知不覺中減退。 特別是如今的孩子物質生活越來越豐裕，在家是爸爸 媽媽的寶貝,飯來張嘴,衣來伸手,也不重視身體鍛煉,所以有的孩 子就會出現(xiàn)身體協(xié)調性差的現(xiàn)象。 在音樂教學中, 可以通過形式多樣的音樂游戲提高學生身 體協(xié)調性的發(fā)展。
2.音樂游戲可以促進學生的團體協(xié)作能力和人際交往能力德國音樂教育家奧爾夫認為: “兒童的自我游戲是未成年人對世界定位的原始表現(xiàn), 同時也幫助他們獲得了社會交際的最初經驗。
豫章師范學院好不好？
1、豫章師范學院（Yuzhang Normal University）是全日制公辦、省市共建普通高校，是江西省唯一一所以培養(yǎng)中小學、幼兒園和特殊教育等基礎教育師資為主的師范類院校。
2、學校前身為建于1908年的省立女子師范學堂，曾先后使用過贛省中學師范部、江西省立第一師范學校、南昌中學師范科、省立武寧師范、江西省立南昌師范學校、共大新建學校等校名，2004年，學校升格為南昌師范高等專科學校，2017年5月升格為豫章師范學院。3、截至2017年年中，學校設有人文科學系、自然科學系、信息科學系、外語系、學前教育與特殊教育系、音樂系、美術系、體育系等教學院系，開設有6個本科專業(yè)，29個專科專業(yè) 4、學校位于南昌市紅角洲高校園區(qū)，曾為全國第七屆城市運動會運動員村。截至2017年年中，學校占地620余畝，學校有全日制在校本專科學生共計8000余人，專任教師453人。5、截至2017年年中，學校建有覆蓋全校的計算機網絡，所有教室裝備了全套多媒體教學系統(tǒng)，語音教室、微格教室、電子閱覽室、心理實驗室、蒙氏教育實訓室、兒童行為觀察室、奧爾夫音樂實訓室、幼兒保健室、學前兒童活動室、多感官實訓室、動作康復實訓室、情緒行為康復實訓室、聽障大學生律動室、融合教育資源教室、感覺統(tǒng)合實訓室、言語康復實訓室、音樂治療實訓室等現(xiàn)代化教學設施俱全。到此，以上就是小編對于特殊教育奧爾夫的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育奧爾夫的2點解答對大家有用。
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