思想教育方面評價（思想教育評語）

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本文目錄一覽：

• 1、教師個人思想政治表現(xiàn)自評
• 2、如何評價復(fù)旦大學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍和思想政治教育工作?
• 3、對蔡元培教育思想的評價
• 4、如何評價池建華老師的教育思想??

教師個人思想政治表現(xiàn)自評

1、教師思想道德表現(xiàn)自我評價 作為一名教師，本人愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

2、臺上三分鐘，臺下十年功，作為一名大學(xué)教師，要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，才能給學(xué)生提供高水平的授課，所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí)，另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實(shí)踐，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

3、【篇一】教師個人自我評價 轉(zhuǎn)眼間，參加工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí)，我已成功轉(zhuǎn)正?，F(xiàn)對一年來的得與失進(jìn)行自我評價，發(fā)揚(yáng)好的地方、改進(jìn)不足的地方，以更好的看清前面的路。 思想方面，品德是決定一個人價值的先決條件。

4、教師思想政治表現(xiàn)自我鑒定 篇1 本人熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來，勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，對工作盡職盡責(zé)。

如何評價復(fù)旦大學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍和思想政治教育工作?

1、老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。

2、我心中的輔導(dǎo)員是一位庸中佼佼者，她能識人用人，知人善任，調(diào)動干部的積極性，而且也能在復(fù)雜多變的環(huán)境下，在千絲萬縷的關(guān)系中處理好各種矛盾，及時解決問題，既體現(xiàn)了原則性又體現(xiàn)了公平性。

3、真純善良、熱情大方，總呈現(xiàn)給人以昂揚(yáng)的精神面貌。用真誠禮貌贏得老師同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能扎實(shí)的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。希望能更積極的參與課堂，與老師多交流，是自己的個方面的能力得到更大的提高。

4、高校輔導(dǎo)員的全稱是學(xué)生政治輔導(dǎo)員，是大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍的主體，教育部曾發(fā)文提出專職輔導(dǎo)員要從黨員教師和黨員干部中選聘的原則。輔導(dǎo)員的工作一般會劃歸學(xué)校黨務(wù)工作中，而一般黨務(wù)工作的都要求是黨員的。

5、輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份，是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者，其責(zé)任重大，使命光榮。

6、：安徽大學(xué) 安大應(yīng)該是樓主提到最好進(jìn)的學(xué)校。盡管是211工程，但綜合實(shí)力弱，要求自然沒有那么高。如果樓主是比安大強(qiáng)的學(xué)校的碩士研究生，成為輔導(dǎo)員的可能性比較大。

對蔡元培教育思想的評價

蔡元培的教育思想：（一）大學(xué)教育的目的是“養(yǎng)成健全人格”。 （二）大學(xué)教育的內(nèi)容為“五育并舉”。 （三）大學(xué)教育的功能在于“服務(wù)社會”。

蔡元培是中國近現(xiàn)代美育的倡導(dǎo)者，主張從家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三方面實(shí)施美育，設(shè)想通過胎教院、育嬰院、幼稚園***機(jī)構(gòu)實(shí)施學(xué)前兒童美育。

蔡元培獨(dú)創(chuàng)的教育思想被看作是最高的境界。我國現(xiàn)代的教育是德智體美勞全面發(fā)展的教育。代表無產(chǎn)階級的思想。德育方面，德育就是要[_a***_]學(xué)生正確的世界觀人生觀價值觀，樹立正確的政治立場，培養(yǎng)學(xué)生明辨是非善惡的能力。

蔡元培在中國近代教育史上首倡世界觀教育并認(rèn)為世界觀教育是教育的終極目的。他倡導(dǎo)世界觀教育是引導(dǎo)人們去追求真理追求有價值的人生。(5)美感教育 美感教育亦稱美育。

如何評價池建華老師的教育思想??

遇到的最好的老師是具有以下特點(diǎn)的：他的見解與眾不同，每一句話都理性到位，堅(jiān)定執(zhí)著的教育理想，自由灑脫的生活哲學(xué)，寬廣的教育視野，面對弱勢群體兒童的柔軟之心，面對學(xué)生意志力訓(xùn)練時的軍事化鐵硬作風(fēng)。

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