幼兒教育活動律動有哪些（幼兒律動的教育意義）

本篇文章給大家談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-y-e-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ6e912ee68f0cae78 relatedlink">幼兒教育活動律動有哪些，以及幼兒律動的教育意義對應(yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、簡述幼兒韻律活動中主要學(xué)習(xí)哪些動作
• 2、幼兒園經(jīng)常使用的律動哪些
• 3、幼兒園律動的三種基本類型
• 4、幼兒園上課常用的律動兒歌

簡述幼兒韻律活動中主要學(xué)習(xí)哪些動作

1、基本動作：例如拍手、敲擊、跳躍、走路等簡單的身體動作，在音樂節(jié)奏的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)和表達(dá)。模仿動作：例如模仿自然界中的動物和物體的運(yùn)動姿態(tài)，或是模仿人類生活中的日常動作，通過模仿來感受并表達(dá)音樂的韻律感。

2、基本動作、模仿動作和舞蹈動作。根據(jù)查詢《學(xué)前兒童音樂教育的內(nèi)容韻律活動》得知，幼兒園律動基本動作為走、跑、跳、拍手、點(diǎn)頭、擺臂及其它身體動作，幼兒園律動的三種基本類型為基本動作、模仿動作和舞蹈動作。

3、幼兒園集體韻律活動的內(nèi)容主要包括身體的認(rèn)識和保護(hù)、音樂知識、體育游戲。身體的認(rèn)識和保護(hù)：這類活動主要通過引導(dǎo)幼兒做動作，如轉(zhuǎn)動手腕、屈膝等，來認(rèn)識身體的各個部位，并學(xué)會保護(hù)自己。

4、基本動作、模仿動作和舞蹈動作。根據(jù)《學(xué)前兒童音樂教育》顯示，學(xué)前兒童韻律活動的律動是指在音樂伴奏下的韻律動作，它可以分為基本動作、模仿動作和舞蹈動作3種。

幼兒園經(jīng)常使用的律動哪些

《小竹竿律動》：小竹竿細(xì)又長，你當(dāng)手指我當(dāng)槍，長槍短槍機(jī)關(guān)槍，乒乒乒，乓乓乓，要把敵人消滅光?！墩J(rèn)識身體部分》：小朋友，咱都有，頭、頸、肩、臂、肘和手，小朋友，***有，胸、腰、腹、胯。

基本動作：例如拍手、敲擊、跳躍、走路等簡單的身體動作，在音樂節(jié)奏的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)和表達(dá)。模仿動作：例如模仿自然界中的動物和物體的運(yùn)動姿態(tài)，或是模仿人類生活中的日常動作，通過模仿來感受并表達(dá)音樂的韻律感。

游戲一：課前律動：小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，把手放在膝蓋上。要邊做動作，邊說兒歌。鼓勵律動：棒棒，你真棒，棒棒，像你學(xué)。

一．上課時(shí)間常用的律動 手背后，腳并齊，看誰坐得最整齊。 你就像我這樣做。（老師把雙手背后） 拍拍手，再拍拍，寶寶的小手藏后邊。 小眼睛，看老師。小耳朵，聽聲音。小嘴巴，不說話。小手，藏后邊。

律動：律動的動作來源于兩方面，一是兒童在反射動作基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一般動作，如拍手；二是兒童因模場而創(chuàng)造出來的動作，如螞蟻搬東西。舞蹈：可分為自娛舞蹈、集體舞距電表演舞蹈等種類。

幼兒園律動的三種基本類型

基本動作：例如拍手、敲擊、跳躍、走路等簡單的身體動作，在音樂節(jié)奏的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)和表達(dá)。模仿動作：例如模仿自然界中的動物和物體的運(yùn)動姿態(tài)，或是模仿人類生活中的日常動作，通過模仿來感受并表達(dá)音樂的韻律感。

基本動作、模仿動作和舞蹈動作。根據(jù)《學(xué)前兒童音樂教育》顯示，學(xué)前兒童韻律活動的律動是指在音樂伴奏下的韻律動作，它可以分為基本動作、模仿動作和舞蹈動作3種。

搖擺類：這類律動主要涉及到身體的前后搖擺，如顫動、搖頭、擺動肩膀等。這類律動可以幫助孩子放松身體，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力。旋轉(zhuǎn)類：這類律動主要涉及到身體的旋轉(zhuǎn)，如旋轉(zhuǎn)腰部、旋轉(zhuǎn)肩膀、旋轉(zhuǎn)手臂等。

幼兒律動的表現(xiàn)形式：1．基本動作：走、跑、跳、拍手、點(diǎn)頭、擺臂及其它身體動作。

律動：律動的動作來源于兩方面，一是兒童在反射動作基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一般動作，如拍手；二是兒童因模場而創(chuàng)造出來的動作，如螞蟻搬東西。舞蹈：可分為自娛舞蹈、集體舞距電表演舞蹈等種類。

幼兒園上課常用的律動兒歌

《小竹竿律動》：小竹竿細(xì)又長，你當(dāng)手指我當(dāng)槍，長槍短槍機(jī)關(guān)槍，乒乒乒，乓乓乓，要把敵人消滅光?！墩J(rèn)識身體部分》：小朋友，咱都有，頭、頸、肩、臂、肘和手，小朋友，***有，胸、腰、腹、胯。

幼兒園小班簡短兒歌有如下：《上下樓梯》：好寶寶，上(下)樓梯，小手扶著小欄桿，你不推，我不擠，一步一步往上(下)走。《漱口》：手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭、閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。

五指歌。一二三四五，上山打老虎。老虎沒打到，打到小老鼠。老鼠有幾只？讓我數(shù)一數(shù)。數(shù)來又?jǐn)?shù)去，一二三四五。認(rèn)識身體部分。小朋友，咱都有，頭、頸、肩、臂、肘和手。小朋友，***有，胸、腰、腹、胯。

小手絹 小手絹，四方方，它能幫我很多忙，擦鼻涕，擦汗水，讓我變得干凈而又美。小扇子 小扇子，真美麗，五顏六色形各異，能扇風(fēng)，能遮陽，夏天需要它幫忙。笑瞇瞇 大陽暖暖笑瞇瞇，花兒香香笑瞇瞇。

幼：（可重復(fù)幾次，等到幼兒安靜下來）師：手放下 幼：坐坐好 安靜歌 誰安靜，我安靜 誰聽話，我聽話 眼睛向前看，嘴巴閉起來，（我們要上課了）課間常規(guī)兒歌 下課了，要休息，別忘書本準(zhǔn)備好。

幼兒教育活動律動有哪些的介紹就聊到這里吧，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于幼兒律動的教育意義、幼兒教育活動律動有哪些的信息別忘了在本站進(jìn)行查找喔。