特殊教育研究生規(guī)劃方向（特殊教育讀研方向）

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本文目錄一覽：

• 1、跨考特殊教育的研究生,畢業(yè)后的工作方向是什么樣的?
• 2、研究生教育學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
• 3、特殊教育專業(yè)就業(yè)方向
• 4、特殊教育學(xué)畢業(yè)研究生有哪些就業(yè)方向?

跨考特殊教育的研究生,畢業(yè)后的工作方向是什么樣的?

特殊教育專業(yè)畢業(yè)生，最多見的就業(yè)方向便是底層老師（不僅是特教教師，一般教師也是有），也有便是去一些傷殘人的機(jī)關(guān)單位工作中，例如地區(qū)殘疾人聯(lián)合會，一般而言，中殘聯(lián)或是很喜歡招特殊教育專業(yè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)員的。

畢業(yè)生主要面向特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校***中心、康復(fù)機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)機(jī)構(gòu)、民政機(jī)構(gòu)、社會企事業(yè)機(jī)構(gòu)等，從事特殊教育教學(xué)實(shí)踐、學(xué)術(shù)研究、康復(fù)訓(xùn)練、服務(wù)與管理等工作。

特殊教育生畢業(yè)后，大部分工作都是在殘疾人打交道。可以在殘聯(lián)可以在特教學(xué)校，等等地方工作。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在特殊教育***機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作，或在中等特殊學(xué)校以及師范院校的特殊教育專業(yè)進(jìn)行教學(xué)工作，也可以在教育科研單位、特殊兒童的康復(fù)中心以及編輯出版業(yè)(如中國盲文出版社)任職。

女孩學(xué)特殊教育很好就業(yè)。特殊教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可可以到各種特殊教育學(xué)校以及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理等工作。

特殊教育是什么??？這個(gè)專業(yè)出來主要教一些盲人，聾啞人，智障人群等。課程除了基礎(chǔ)科和教育學(xué)心理學(xué)等還要學(xué)盲文、手語等。學(xué)這些當(dāng)然需要耐心，以后從事這方面工作更是需要愛心。

研究生教育學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

普通高校。這是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性比較強(qiáng)的專業(yè)的主要的去向，但現(xiàn)在碩士生進(jìn)高校越來越難，基本上都要求博士學(xué)歷，所以考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準(zhǔn)備了。

教育學(xué)研究生畢業(yè)后的就業(yè)方向如下：教育學(xué)研究生可以從事基礎(chǔ)教育、綜合文科師資、高等教育、人文教育方向的教學(xué)與研究，也可以到***機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位的辦公，從事文秘、專業(yè)技術(shù)與管理等工作。

特殊教育機(jī)構(gòu)：這是特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。

教育學(xué)碩士就業(yè)方向是教師，就業(yè)前景較好。教育學(xué)碩士主要從事基礎(chǔ)教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學(xué)與研究、***機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術(shù)與管理等。

教育學(xué)研究生畢業(yè)還是比較好就業(yè)的教育學(xué)研究生就業(yè)方向教育學(xué)研究生可以從事基礎(chǔ)教育綜合文科師資高等教育人文教育方向的教學(xué)與研究，也可以到***機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位的辦公，從事文秘專業(yè)技術(shù)與管理等工作出版社。

特殊教育專業(yè)就業(yè)方向

1、面向教育行業(yè)的特殊教育教師、特殊兒童早期康復(fù)教師、融合教育 工作 者等職業(yè)。

2、特殊教育專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景如下：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可可以到各種特殊教育學(xué)校以及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理等工作。

3、特殊教育學(xué)畢業(yè)研究生可以有以下就業(yè)方向：特殊學(xué)?；蚱胀▽W(xué)校的特殊教育部門：畢業(yè)生可以擔(dān)任特殊教育教師或?qū)W校特殊教育部門的領(lǐng)導(dǎo)或管理者。

4、特殊教育師范類專業(yè)就業(yè)方向介紹如下：特殊學(xué)校：畢業(yè)生可以選擇在特殊學(xué)校從事專業(yè)教育工作，負(fù)責(zé)特殊兒童(如智力障礙、聽力障礙、視力障礙、肢體障礙等)的教學(xué)與培養(yǎng)工作。

5、特殊教育教師：這是特殊教育專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。特殊教育教師需要具備豐富的專業(yè)知識和技能，以便能夠根據(jù)學(xué)生的特殊需求制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。

特殊教育學(xué)畢業(yè)研究生有哪些就業(yè)方向?

1、總結(jié)起來，特殊教育專業(yè)的就業(yè)方向多樣化，包括教師、輔導(dǎo)員、顧問與咨詢師、管理人員以及研究者與學(xué)者等。畢業(yè)生可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇適合自己的崗位，并通過不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)提升，為特殊教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

2、特殊教育師范類專業(yè)就業(yè)方向介紹如下：特殊學(xué)校：畢業(yè)生可以選擇在特殊學(xué)校從事專業(yè)教育工作，負(fù)責(zé)特殊兒童(如智力障礙、聽力障礙、視力障礙、肢體障礙等)的教學(xué)與培養(yǎng)工作。

3、長春大學(xué)特殊[_a***_]研究生油畫畢業(yè)就業(yè)方向：畫廊與藝術(shù)機(jī)構(gòu)：您可以在畫廊、藝術(shù)機(jī)構(gòu)或文化機(jī)構(gòu)中找到就業(yè)機(jī)會。

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