藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向,藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向方案

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院就業(yè)前景？
2. 如何看待現(xiàn)在美術(shù)機(jī)構(gòu)接連倒閉？
3. 圍棋藝術(shù)的未來(lái)發(fā)展方向是什么？

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院就業(yè)前景？

藝術(shù)設(shè)計(jì)幾乎覆蓋了所有與美化裝飾有關(guān)的領(lǐng)域，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展騰飛，未來(lái)發(fā)展前景一片大好。還沒(méi)參加高考不知道自己未來(lái)要做什么的同學(xué)可以將藝術(shù)設(shè)計(jì)納入之后的備選專業(yè)之中，當(dāng)然這也是美術(shù)藝考生報(bào)考的熱門專業(yè)之一。

1、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、理論素養(yǎng)寬泛、設(shè)計(jì)技能全面，能勝任本領(lǐng)域?qū)I(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的實(shí)用型專業(yè)人才。 主干課程：造型基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、專業(yè)理論、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)等。

2、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在裝飾公司、房地產(chǎn)公司、建筑公司、軟件公司、設(shè)計(jì)院、電子集團(tuán)從事設(shè)計(jì)工作，也有部分進(jìn)入高校從事教育研究工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在家具、建筑、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)工作，大致如下：

1、家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢

2、建筑/建材/工程

3、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

4、廣告

如何看待現(xiàn)在美術(shù)機(jī)構(gòu)接連倒閉？

不一定，反而是另一種學(xué)習(xí)方式的發(fā)展，只要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做一下小小的改變就好。但是針對(duì)現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，中小學(xué)，高中這一塊雖然會(huì)有很大的資金投入，但是站在家長(zhǎng)這一邊來(lái)說(shuō)，成效并不大。但還是愿意給孩子花錢，倒閉這個(gè)問(wèn)題、不成立。

• 說(shuō)的美術(shù)機(jī)構(gòu)應(yīng)該是短期培訓(xùn)類的吧。這類機(jī)構(gòu)大多都是興趣類或者是藝考前集訓(xùn)等。他們都是解決某些小眾的需求，正常情況下應(yīng)該還是可以運(yùn)營(yíng)下去的。除非遇到環(huán)境的改變比如今年的疫情，這個(gè)可以是一個(gè)考量因素，但不是主要原因，疫情影響的只是使學(xué)習(xí)延后，根本是運(yùn)營(yíng)出現(xiàn)問(wèn)題，這是內(nèi)部運(yùn)作的模式導(dǎo)致的。另外是市場(chǎng)環(huán)境，人們對(duì)美術(shù)機(jī)構(gòu)的理解和選擇越來(lái)越多樣化了不僅僅是具體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，更多的選擇線上或者有名的老師輔導(dǎo)。而且學(xué)習(xí)需求也在發(fā)生變化。
• 總結(jié)一下倒閉的機(jī)構(gòu)是符合市場(chǎng)發(fā)展規(guī)律的。從而能夠帶給我們更多更好的內(nèi)容或機(jī)構(gòu)。

我所知道的美術(shù)機(jī)構(gòu)倒閉的不多。

如果分析倒閉的原因，我覺(jué)的

一、房租等相關(guān)費(fèi)用過(guò)高，負(fù)擔(dān)不了了。

疫情期間沒(méi)有生源，各種小神獸????不出門在家上網(wǎng)課，家長(zhǎng)們管理的挺好，復(fù)學(xué)之前大街上都很少看見(jiàn)他們的身影??，美術(shù)機(jī)構(gòu)可能無(wú)力負(fù)擔(dān)相關(guān)的費(fèi)用。

有些地區(qū)疫情過(guò)后復(fù)學(xué)可能實(shí)行單周休息，學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)壓縮，學(xué)生興趣班的選擇必然會(huì)有部分刪減。

二、授課方式部分轉(zhuǎn)型。

疫情之后也可能會(huì)重打鼓另開張，也可能會(huì)有部分轉(zhuǎn)為網(wǎng)上授課的模式，以后傳統(tǒng)的面對(duì)面授課會(huì)有一部分分流到線上教學(xué)。這需要美術(shù)機(jī)構(gòu)的從業(yè)者思想的轉(zhuǎn)型。全球疫情想獨(dú)善其身也不太容易。

所謂物競(jìng)天擇適者生存

很高興來(lái)談一談這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接連倒閉的問(wèn)題。有一下兩個(gè)方面。

第一，

疫情期間基本上傳統(tǒng)的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。屬于虧損狀態(tài)，主要?dú)w損方面在于租金方面，和少部分老師工資。美術(shù)培訓(xùn)逐步轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)是趨勢(shì)。暫時(shí)都是線上教育。但很快會(huì)過(guò)去。在這期間，轉(zhuǎn)變不夠快，市場(chǎng)會(huì)淘汰。這很正常。

現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)自媒體，發(fā)展迅速。老師，個(gè)人就可以在網(wǎng)上，做線上教育。很多人做得非常不錯(cuò)。大眾也接受了這種模式，

第二，

從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是有前景的，只要順應(yīng)時(shí)代改變模式。甚至可以做大做強(qiáng)。往后的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，除了更加注重網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)化和招生之外，提供優(yōu)質(zhì)綜合服務(wù)，才是其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。跟老師之間的合作也會(huì)有很大的改變，

隨著智能化時(shí)代到來(lái)，重新洗牌，那是必然的。但是并不意味著這個(gè)行業(yè)衰弱。有可能會(huì)更強(qiáng)。

你上是我個(gè)人觀點(diǎn)，希望對(duì)讀者有所幫助。

我是一個(gè)美術(shù)生，畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院，對(duì)于美術(shù)機(jī)構(gòu)的倒閉我認(rèn)為最核心的原因是什么呢？

我覺(jué)得藝術(shù)行業(yè)是建立在人民生存基礎(chǔ)之上的，建立在物質(zhì)滿足條件之上的。比如大家連肚子都填不飽，他會(huì)去拿時(shí)間和金錢去畫畫嗎？現(xiàn)在是疫情期間，經(jīng)濟(jì)遭受重大損失。很多人失業(yè)在家，很多店鋪倒閉，大部分老百姓都為生活奔波。美術(shù)機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)又異常昂貴，一節(jié)課幾百塊，普通民眾很難拿出這樣的錢來(lái)讓寶寶學(xué)習(xí)畫畫。

其次，除了高三學(xué)生考美術(shù)大學(xué)需要硬性學(xué)習(xí)繪畫，大部分孩子還是主要培養(yǎng)繪畫興趣。就是沒(méi)有必要必須去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)繪畫，在家里自己畫畫也可以。疫情期間，也不讓多人聚集，所以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也沒(méi)有必須去的理由了。

第三，大部分的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收入與支出都是這期收學(xué)費(fèi)這期發(fā)工資，沒(méi)有多余的錢儲(chǔ)存，這段時(shí)間沒(méi)收入了就很難堅(jiān)持下去了。

所以還要等這段艱難的時(shí)間過(guò)去，會(huì)迎來(lái)扶蘇的時(shí)候！

圍棋藝術(shù)的未來(lái)發(fā)展方向是什么？

（一)圍棋藝術(shù)未來(lái)的發(fā)展方

向從內(nèi)在藝術(shù)性方面應(yīng)該是:

1.多在圍棋布局領(lǐng)域深挖細(xì)研；

2.在布局上多追求整體藝術(shù)變化的連續(xù)性，在局部藝術(shù)變化上多追求細(xì)致、精深、精妙的靈動(dòng)藝術(shù)！

3.多重視、多重用、多保護(hù)博學(xué)多識(shí)的有志之士！讓他們推動(dòng)圍棋藝術(shù)形式向更高、更廣更深?yuàn)W的藝術(shù)世界發(fā)展！

4.讓圍棋藝術(shù)系統(tǒng)化、完整化，只有這樣人們才能了解圍棋藝術(shù)，才知道圍棋該如何正確的下才能取勝！才能有目的，有興趣的去叁與這項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)！

(二)圍棋藝術(shù)未來(lái)的發(fā)展方向

從外在表現(xiàn)方面，應(yīng)該是在中國(guó)國(guó)內(nèi)打好群眾基礎(chǔ)，如能向中國(guó)象棋普及那么廣泛，并能與中國(guó)象棋并駕齊驅(qū)，也不能不說(shuō)是一件興事！

最后沖出亞洲，走向世界，在更廣闊更高遠(yuǎn)的藍(lán)天上自由的遨翔！

祝朋友們生活美好、幸?？鞓?lè)！祝愿我們國(guó)家的圍棋事業(yè)紅紅火火，繁榮昌盛，祝愿我們國(guó)家的體育事業(yè)蓬勃發(fā)展！祝愿中國(guó)的體育事業(yè)繁榮昌盛，永遠(yuǎn)騰飛在世界體壇浩翰的海洋里！

您好謝邀！

圍棋，起源于中國(guó)，中國(guó)古代稱為弈，可以說(shuō)是棋之鼻祖，祖國(guó)四大藝術(shù)琴、棋、書、畫中的棋就是指的圍棋。

圍棋至今已有4000多年的歷史，據(jù)先秦典藉《世本》記載，“堯造圍棋，丹朱善之”。晉張華在《博物志》中繼承並發(fā)展了這種說(shuō)法：“堯造圍棋，以教子丹朱?；蛟疲核匆宰由叹?，故作之圍棋以教之?！?。英國(guó)1964年版的《大英百科全書》就采納這種說(shuō)法，甚至將其確切年代定在公元前2356年。

圍棋是人類歷史上最悠久的一種競(jìng)技棋戲，由于它將科學(xué)、藝術(shù)、競(jìng)技三者融為一體，有著發(fā)展智力，培養(yǎng)意志品質(zhì)和機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想意識(shí)的特點(diǎn)，因而千年來(lái)長(zhǎng)盛不衰，並逐漸地發(fā)展成了一種國(guó)際性的文化競(jìng)技活動(dòng)。

眾所周知，自2016年AIphaGo橫空出世，並接連于2016和2017年擊敗李世石九段和柯潔九段后，AI的能棋力已遠(yuǎn)運(yùn)超過(guò)人類棋手，成為了棋手們不可逾越的高峰。其實(shí)AI作為一種工具，也可以成為圍棋選手們成長(zhǎng)路上的助推器。正如中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)副主席常昊先生所表示：我認(rèn)為，AI在圍棋領(lǐng)域的應(yīng)用前景十分廣闊，舉例而言，今天孩子們體驗(yàn)的華為平板M6就可以成為日常訓(xùn)練的工具，是AI+圍棋的創(chuàng)新成果。

這幾年圍棋發(fā)展越來(lái)越好，得到中宣部的支持，弦揚(yáng)中國(guó)文化要宣傳圍棋，所以中央電視臺(tái)現(xiàn)在多了許多圍棋節(jié)目的播出，這給圍棋普及很大的推動(dòng)作用。圍棋發(fā)展除了需要產(chǎn)業(yè)化更需要年輕化，以后人類會(huì)通過(guò)人工智能訓(xùn)練，得到提高，這是很多人的共識(shí)。

謝謝！祝您快樂(lè)！

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。